การออกแบบเชิงคุณภาพ
156 วิธีในตระกูลนี้
แนะนำ
การวิจัยเชิงปฏิบัติการAction research is a collaborative research methodology in which researchers work with practitioners and community members to investigate a problem, implement change, and evaluate การวิจัยกรณีศึกษาCase study research is a qualitative research design that investigates a specific phenomenon, individual, group, organisation, or event in depth within its real-world context. Systการวิจัยเชิงกรณีศึกษา (Case Study Research)Case study research is an intensive, contextual investigation of a single case (or small number of cases) to explore a phenomenon in depth. Developed systematically by Robert K. YiทฤษฎีฐานรากแบบคลาสสิกClassic Grounded Theory (CGT) is a systematic qualitative methodology for generating substantive theory from empirical data. Developed by Barney Glaser and Anselm Strauss in 1967, การศึกษาชาติพันธุ์วรรณนาเชิงเปรียบเทียบComparative autoethnography is a qualitative design in which two or more researchers — or research participants — independently produce first-person self-narratives about a shared Comparative Classic Grounded TheoryComparative classic grounded theory is a qualitative research design that applies Glaser and Strauss's original Glaserian grounded theory procedures across two or more deliberately
เส้นทางการอ่าน
ระเบียบวิธีเชิงรากฐานที่ถูกอ้างอิงมากที่สุดของหัวข้อนี้ เรียงตามลำดับการพัฒนา — จุดเริ่มต้นที่ดีหากท่านเพิ่งเริ่มศึกษา
วิธีทั้งหมด 156
การวิจัยเชิงปฏิบัติการการวิจัยกรณีศึกษาการวิจัยเชิงกรณีศึกษา (Case Study Research)ทฤษฎีฐานรากแบบคลาสสิกการศึกษาชาติพันธุ์วรรณนาเชิงเปรียบเทียบComparative Classic Grounded Theoryทฤษฎีกราวด์เดดเชิงเปรียบเทียบแบบสรรสร้างนิยมการชาติพันธุ์วรรณนาแบบดิจิทัลเชิงเปรียบเทียบชาติพันธุ์วรรณาเปรียบเทียบชาติพันธุ์วรรณนาเชิงสถาบันเปรียบเทียบการวิจัยประวัติชีวิตเชิงเปรียบเทียบการศึกษาชาติพันธุ์วรรณนาเปรียบเทียบประวัติศาสตร์บอกเล่าเชิงเปรียบเทียบปรากฏการณ์วิทยาเชิงเปรียบเทียบทฤษฎีฐานรากแบบ Straussian เชิงเปรียบเทียบทฤษฎีก่อร่างสร้างสรรค์อัตชีวประวัติเชิงวิพากษ์การศึกษาเฉพาะกรณีวิกฤตทฤษฎีฐานรากเชิงวิพากษ์เชิงสรรค์นิยมการชาติพันธุ์วรรณนาแบบวิพากษ์ในโลกดิจิทัลชาติพันธุ์วรรณนาเชิงวิพากษ์Critical Hermeneutic Phenomenologyชาติพฤติกรรมนิยมเชิงสถาบันวิพากษ์การวิจัยประวัติชีวิตเชิงวิพากษ์Critical Netnographyการศึกษาเฉพาะกรณีเชิงวิพากษ์Critical Straussian Grounded Theoryระเบียบวิธีเดลฟายปรากฏการณ์วิทยาเชิงพรรณนาการพรรณนาชาติพันธุ์วรรณนาดิจิทัลกรณีศึกษาดิจิทัลการทฤษฎีฐานรากแบบคลาสสิกดิจิทัลทฤษฎีก่อตัวบนฐานข้อมูลดิจิทัล (Digital Constructivist Grounded Theory)ชาติพันธุ์วรรณนาดิจิทัลทฤษฎีฐานรากเชิงดิจิทัลDigital Hermeneutic PhenomenologyมานุษยวิทยาสถาบันดิจิทัลการวิจัยประวัติชีวิตดิจิทัลการศึกษาหลายกรณีศึกษาแบบดิจิทัลDigital Phenomenologyทฤษฎีฐานรากแบบดิจิทัลตามแนวทางของสเตราส์ (Digital Straussian Grounded Theory)การวิจัยชาติพันธุ์วรรณนาชาติพันธุ์วรรณนาการสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญระเบียบวิธีวิจัยสตรีนิยมField-Based Autoethnographyการศึกษาภาคสนามการทฤษฎีฐานรากแบบคลาสสิกที่อิงภาคสนามทฤษฎีฐานรากเชิงนิรนัยแบบสร้างสรรค์นิยมภาคสนามการชาติพันธุ์วรรณนาแบบดิจิทัลภาคสนามชาติพันธุ์วรรณนาภาคสนามทฤษฎีฐานรากภาคสนามปรากฏการณ์วิทยาเชิงตีความภาคสนามชาติพฤติกรรมสถาบันภาคสนามการวิจัยประวัติชีวิตภาคสนามการศึกษาหลายกรณีภาคสนามการเน็ตโนกราฟีภาคสนามประวัติศาสตร์บอกเล่าภาคสนามปรากฏการณ์วิทยาเชิงสนามการศึกษาเชิงกรณีศึกษาภาคสนามแบบรายกรณีทฤษฎีฐานรากแบบสตรอสเซียนที่อิงภาคสนามการวิจัยแบบกลุ่มสนทนาระเบียบวิธีวิจัยแบบกลุ่มสนทนาชาติพันธุ์วรรณนาเชิงมุ่งเน้นทฤษฎีฐานรากปรากฏการณ์วิทยาเชิงตีความปรากฏการณ์วิทยาเชิงตีความในการวิจัยทางการศึกษาการสัมภาษณ์เชิงลึกระเบียบวิธีสัมภาษณ์เชิงลึกชาติพันธุ์วรรณนาเชิงสถาบันการศึกษากรณีแบบเครื่องมือ (Instrumental Case Study)การศึกษาตนเองเชิงตีความการวิจัยชีวประวัติเชิงตีความการศึกษาเชิงกรณีแบบตีความทฤษฎีฐานรากแบบคลาสสิกเชิงตีความทฤษฎีฐานรากเชิงตีความและสรรค์สร้างชาติพันธุ์วรรณนาดิจิทัลเชิงตีความทฤษฎีฐานรากเชิงตีความปรากฏการณ์วิทยาเชิงตีความแบบอรรถาธิบายการชาติพันธุ์วรรณนาเชิงสถาบันแบบตีความการศึกษาหลายกรณีเชิงตีความการวิจัยชาติพันธุ์วรรณนาออนไลน์เชิงตีความการบอกเล่าประวัติศาสตร์เชิงตีความปรัชญาปรากฏการณ์วิทยาเชิงตีความการศึกษาเชิงตีความกรณีเดียวทฤษฎีฐานรากแบบสตรอสเซียนเชิงตีความการศึกษากรณีศึกษาเชิงเนื้อแท้การศึกษาเชิงกรณีแบบระยะยาวการทฤษฎีฐานรากแบบคลาสสิกตามแนวแกนเวลาทฤษฎีกราวด์เดดเชิงโครงสร้างนิยมแบบต่อเนื่องชาติพันธุ์วรรณนาเชิงระยะยาวทฤษฎีฐานรากเชิงระยะยาวLongitudinal Institutional Ethnographyการวิจัยประวัติชีวิตตามช่วงเวลา (Longitudinal Life History Research)การศึกษากรณีศึกษาเชิงลึกแบบหลายกรณีศึกษาตามช่วงเวลาการศึกษาชาติพันธุ์วรรณนาออนไลน์แบบระยะยาวปรากฏการณ์วิทยาตามช่วงเวลาการศึกษาเฉพาะกรณีเชิงระยะยาวทฤษฎีฐานรากแบบสตรอสเซียนตามแนวแกนเวลาMember Checking and Respondent Validationการวิจัยแบบผสมผสานการศึกษาอัตชีวประวัติแบบหลายกรณีศึกษาการศึกษาหลายกรณีทฤษฎีฐานรากแบบหลายกรณีศึกษา (Multiple Case-Based Classic Grounded Theory)ทฤษฎีฐานรากแบบหลายกรณีศึกษาเชิงโครงสร้างนิยมMultiple Case-Based Digital Ethnographyการชาติพันธุ์วรรณนาแบบหลายกรณีศึกษาทฤษฎีฐานรากแบบหลายกรณีศึกษาMultiple Case-Based Hermeneutic PhenomenologyMultiple Case-Based Institutional Ethnographyการวิจัยประวัติชีวิตแบบหลายกรณีศึกษาเน็ตนวกรรมเชิงกรณีศึกษาพหุคูณMultiple Case-Based Oral Historyปรากฏการณ์วิทยาแบบหลายกรณีศึกษาMultiple case-based Straussian grounded theoryเน็ตโนกราฟีเทคนิคกลุ่มนามธรรมการสังเกตแบบมีส่วนร่วมการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม (Participatory Action Research - PAR)การวิจัยชีวประวัติเชิงมีส่วนร่วมการศึกษากรณีแบบมีส่วนร่วมการชาติพันธุ์วรรณนาแบบดิจิทัลเชิงมีส่วนร่วมชาติพันธุ์วรรณนาเชิงมีส่วนร่วมปรากฏการณ์วิทยาเชิงอรรถาธิบายแบบมีส่วนร่วมชาติพันธุ์วรรณนาสถาบันแบบมีส่วนร่วมการศึกษาหลายกรณีแบบมีส่วนร่วมเน็ตนอ-กราฟีแบบมีส่วนร่วมประวัติศาสตร์บอกเล่าแบบมีส่วนร่วมปรากฏการณ์วิทยาเชิงมีส่วนร่วมการศึกษากรณีศึกษาแบบมีส่วนร่วม (Participatory Single Case Study)ทฤษฎีฐานรากแบบสตราเซียนเชิงมีส่วนร่วมการวิจัยเชิงปรากฏการณ์วิทยาปรากฏการณ์วิทยาในการวิจัยทางการศึกษาภาวะการสะท้อนตนเองในการวิจัยเชิงคุณภาพการสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้างการศึกษาเชิงกรณีศึกษาเดียวทฤษฎีฐานรากแบบสเตราส์ปรากฏการณ์วิทยาเชิงอรรถประโยชน์เกณฑ์ความน่าเชื่อถือในการวิจัยเชิงคุณภาพการสัมภาษณ์แบบไม่มีโครงสร้างVisual Elicitation Autoethnographyการวิจัยชีวประวัติด้วยการกระตุ้นด้วยภาพกรณีศึกษาการกระตุ้นด้วยภาพVisual Elicitation Classic Grounded Theoryการชาติพันธุ์วรรณนาแบบดิจิทัลด้วยการกระตุ้นด้วยภาพชาติพันธุ์วรรณนาด้วยการกระตุ้นด้วยภาพทฤษฎีฐานรากที่ใช้การกระตุ้นด้วยภาพVisual Elicitation Hermeneutic Phenomenologyชาติพันธุ์วรรณนาเชิงสถาบันกับการกระตุ้นด้วยภาพการวิจัยประวัติชีวิตด้วยการกระตุ้นด้วยภาพการศึกษาหลายกรณีด้วยการกระตุ้นด้วยภาพVisual Elicitation Netnographyประวัติศาสตร์บอกเล่าด้วยภาพปรากฏการณ์วิทยาการกระตุ้นด้วยภาพVisual Elicitation Single Case Studyทฤษฎีฐานรากสเตราส์เซียนที่ใช้การกระตุ้นด้วยภาพ