การชาติพันธุ์วรรณนาแบบดิจิทัลเชิงมีส่วนร่วม — การสืบเสาะหาความรู้ร่วมกันในพื้นที่ออนไลน์และดิจิทัล
การชาติพันธุ์วรรณนาแบบดิจิทัลเชิงมีส่วนร่วม (Participatory Digital Ethnography: PDE) คือการออกแบบการวิจัยเชิงคุณภาพที่ผสมผสานการสังเกตการณ์อย่างดื่มด่ำของการชาติพันธุ์วรรณนาแบบดิจิทัลเข้ากับท่าทีการสืบเสาะหาความรู้ร่วมกันแบบการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม นักวิจัยทำงานร่วมกับสมาชิกในชุมชนภายในสภาพแวดล้อมดิจิทัล — แพลตฟอร์มโซเชียลมีเดีย, ฟอรัมออนไลน์, โลกของเกม, หรือพื้นที่ดิจิทัล-กายภาพแบบผสมผสาน — เพื่อสร้างองค์ความรู้ออกมาร่วมกัน แทนที่จะศึกษาผู้เข้าร่วมจากตำแหน่งผู้สังเกตการณ์ที่ห่างไกล
อ่านวิธีฉบับเต็ม
เข้าสู่ระบบด้วยบัญชีฟรีเพื่ออ่านส่วนนี้
แผนที่ระเบียบวิธี
ย่านของระเบียบวิธีที่เกี่ยวข้องกัน — เลือกโหนดเพื่อสำรวจ
แหล่งอ้างอิง
- Pink, S., Horst, H., Postill, J., Hjorth, L., Lewis, T., & Tacchi, J. (2016). Digital Ethnography: Principles and Practice. Sage. ISBN: 978-1446200957
- Garcia, A. C., Standlee, A. I., Bechkoff, J., & Cui, Y. (2009). Ethnographic Approaches to the Internet and Computer-Mediated Communication. Journal of Contemporary Ethnography, 38(1), 52–84. DOI: 10.1177/0891241607310839 ↗
วิธีอ้างอิงหน้านี้
ScholarGate. (2026, June 3). Participatory Digital Ethnography. ScholarGate. https://scholargate.app/th/qualitative/participatory-digital-ethnography
ระเบียบวิธีใด?
วางระเบียบวิธีนี้เคียงข้างระเบียบวิธีใกล้เคียงที่สุด แล้วอ่านเปรียบเทียบกัน — คลังวางหนังสือไว้บนโต๊ะให้แล้ว ส่วนการเลือกเป็นของท่าน
- ชาติพันธุ์วรรณนาดิจิทัลเชิงคุณภาพ↔ เปรียบเทียบ
- เน็ตโนกราฟีเชิงคุณภาพ↔ เปรียบเทียบ
- การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม (Participatory Action Research - PAR)เชิงคุณภาพ↔ เปรียบเทียบ