การศึกษาเชิงตีความกรณีเดียว — การสืบเสาะเชิงตีความที่มีขอบเขต

การศึกษาเชิงตีความกรณีเดียว (Interpretive Single Case Study) เป็นการออกแบบการวิจัยเชิงคุณภาพที่ตรวจสอบกรณีศึกษาที่ถูกจำกัดขอบเขต — บุคคล องค์กร เหตุการณ์ โครงการ หรือชุมชน — อย่างลึกซึ้ง โดยมีเป้าหมายที่ชัดเจนในการทำความเข้าใจว่ากรณีศึกษานั้นมีความหมายอย่างไรต่อผู้คนภายในกรณีศึกษานั้น การใช้แนวคิดเรื่องกรณีศึกษาโดยเนื้อแท้ (intrinsic case) ของ Stake และจุดยืนทางญาณวิทยาเชิงตีความ (interpretivist epistemological stance) แนวทางนี้ถือว่าความหมายถูกสร้างขึ้นทางสังคมและขึ้นอยู่กับบริบท ทำให้ความเข้าใจเชิงบริบทที่สมบูรณ์เป็นผลผลิตหลัก