心理评估量表
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成人哀伤态度量表The Adult Attitude to Grief Scale (AAG) is a measure assessing individual beliefs, attitudes, and values regarding grief and bereavement. Developed by Richard K. Barrett, the AAG c学业倦怠量表The Academic Burnout Scale measures three dimensions of student burnout: emotional exhaustion, cynicism toward studies, and reduced academic efficacy. Developed by Schaufeli and co学术求助量表The Academic Help-Seeking Scale measures students' inclination to seek academic help, their preferred sources of assistance (instructors, peers, tutors), and barriers that inhibit 学术诚信量表The Academic Integrity Scale measures students' attitudes, values, and likelihood of engaging in academic dishonesty including cheating, plagiarism, and unauthorized collaboration.学术动机量表The Academic Motivation Scale (AMS) is a 28-item self-report instrument developed by Vallerand et al. (1992) to assess the quality of students' academic motivation. It distinguishe学业韧性量表The Academic Resilience Scale measures the capacity of students to withstand and recover from academic adversity, including setbacks, failures, and difficult transitions. Developed
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本主题被引用最多的基础方法，按其提出的先后顺序排列——若您初次接触，不妨从这里开始。
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成人哀伤态度量表学业倦怠量表学术求助量表学术诚信量表学术动机量表学业韧性量表学术自我效能感量表接纳与承诺疗法文化适应评定量表Addenbrooke's认知检查成人特质希望量表童年不良经历（ACE）问卷情感不稳量表 (ALS)预期性悲伤量表阿尔茨海默病评估量表-认知功能部分运动员身份认同测量量表 (AIMS)依恋风格问卷 (ASQ)自闭症谱系商数Barkley成人注意力缺陷多动障碍评定量表BHS：贝克抑郁性绝望量表身体意象困扰问卷 (BIDQ)哀伤风险指数简明恐惧症量表简版RCOPE宗教应对量表职业倦怠评估工具 (BAT)气候变化态度量表童年创伤问卷耶鲁-布朗儿童强迫症量表课堂环境量表临床总体印象量表 (CGI)自然亲近感量表认知与情感正念量表 (CAMS)认知失败问卷认知反思测验协作研究心理治疗评定量表集体主义-个人主义量表战斗暴露量表 (CES)冲突应对量表（CTS2）康纳-戴维森韧性量表阴谋论心态问卷Corah 牙科焦虑量表课程体验问卷克劳恩-马洛社会赞许性量表文化智力量表文化价值观量表De Jong Gierveld Loneliness Scale (DJGLS)民主支持量表抑郁焦虑压力量表-21 (DASS-21)丧亲之痛量表辩证行为疗法双耳分听任务独裁者博弈情绪调节困难量表 (DERS)军事到平民过渡困难量表 (DMCTS)漂移扩散模型每日灵性体验量表 (DSES)杜克大学宗教指数 (DUREL)Dyadic Adjustment Scale (DAS)饮食失调检查问卷 (EDE-Q)生态足迹知识量表环境认同量表情绪失调量表 (EDS)情绪调节问卷 (ERQ)儿童与青少年情绪调节问卷环境态度量表暴露与反应阻止眼动追踪分析家庭评估量表 (FAD)恐惧条件化五因素正念问卷 (FFMQ)繁荣量表错失恐惧量表友谊质量问卷 (FQQ)额叶评估电池General Self-Efficacy Scale哀伤体验问卷老年抑郁量表 (GDS)绿色购买意愿量表感恩问卷Grit Scale团队凝聚力问卷 (GEQ)汉密尔顿焦虑评定量表 (HAM-A)汉密尔顿抑郁评定量表 (HAM-D)HCR-20v3：历史临床风险管理-20治疗的有用方面表格霍根哀伤反应量表医院焦虑抑郁量表 (HADS)宗教性量表（内在-外在型，I/E量表）隐式联想测验人际反应量表人际治疗评估不确定性不耐受量表 (IUS-12)爱荷华赌博任务 (Iowa Gambling Task, IGT)爱荷华-荷兰社会比较导向量表词汇判断任务Liebowitz Social Anxiety Scale生活导向量表修订版数学焦虑评定量表Mattis失智症評估量表正念减压疗法依从性和参与度量表媒体素养问卷媒体信任量表心理韧性问卷 (MTQ48)军事身份量表 (MIS)正念注意觉察量表正念注意力焦点量表教学正念量表 (MITS)正念减压疗法现代种族主义量表Montgomery-Åsberg抑郁评定量表 (MADRS)道德创伤事件量表 (MIES)阅读动机问卷动机性访谈儿童多维度焦虑量表多维度完美主义量表 (MPS)MSPSS（感知社会支持多维度量表）国家认同量表政治中的认知需求量表认知需求量表新生态范式量表神经心理评估在线去抑制量表育儿压力指数 (PSI)党派认同量表被动社交媒体使用量表患者总体改善印象 (PGIC)患者-治疗师一致性量表亲环境行为量表儿童睡眠问卷同伴学习量表宾夕法尼亚州立大学担忧问卷感知压力反应量表 (PSRS)PERMA Profiler费城正念量表 (PHLMS)身体自我描述问卷 (PSDQ)政治效能感量表政治意识形态量表政治参与量表政治信任量表民粹主义量表积极与消极情感量表 (PANAS)积极情绪量表部署后重返量表学生拖延评估量表情绪状态量表 (POMS)前瞻性与回顾性记忆问卷问题智能手机使用量表 (PSUS)DSM-5 创伤后应激障碍核查表 (PCL-5)PTSD Checklist瞳孔测量法Q方法论宗教导向的探究量表拒绝敏感问卷 (RSQ)Repertory Grid TechniqueRescorla-Wagner 模型修订版儿童焦虑和抑郁量表右翼威权主义量表Rosenberg Self-Esteem Scale破裂修复评定量表SAPROF：保护因素暴力风险结构化评估精神分裂型人格问卷 (SPQ)学校气候量表可持续消费量表继发性创伤应激量表 (STSS)自我关怀量表自我关怀量表短版 (SCS-SF)语义差异法归属感量表 (Sense of Belonging Scale, SOBS)Session Rating Scale信号检测理论智能手机成瘾量表短版本社会资本量表社交比较量表（网络情境）社会支配倾向量表社交互动焦虑量表社交媒体障碍量表社会支持量表 (SPS)士兵适应度量表 (SAM)SPJ Framework运动焦虑量表 (SAS)运动动机量表 (SMS)SPS：自杀概率量表Static-99R：修订版Static-99性犯罪者风险评估量表停止信号反应时任务斯特鲁普任务灵性超越量表 (STS)学生投入度量表学习过程问卷学习技能评估问卷运动中的任务和自我导向量表 (TEOSQ)教学有效性量表科技干扰量表三因素饮食问卷 (TFEQ)治疗联盟量表治疗过程观察编码系统多伦多述情障碍量表（TAS-20）多伦多共情问卷多伦多正念量表 (TMS)连线测验创伤聚焦认知行为疗法UCLA孤独感量表最后通牒博弈Utrecht Work Engagement Scale选民犬儒主义量表暴力风险评估指南 (VRAG)写作焦虑测试耶鲁食物成瘾量表 (YFAS)荣格焦虑自评量表 (ZRAS)