认知失败问卷

认知失败问卷（CFQ）是一个包含25个条目的自我报告工具，旨在衡量日常认知失误和记忆、注意及动作失误的发生频率。该问卷由布罗德本特（Broadbent）及其同事于1982年在牛津大学开发，用于评估普通人群以及不同临床和职业环境中个体的主观认知抱怨。分数越高，表明主观认知失败的频率越高，并与压力、疲劳、情绪障碍相关联，在某些人群中还与客观认知损害相关。