Item Response Theory (IRT)
Die Item-Response-Theorie (IRT) modelliert die Wahrscheinlichkeit, dass ein Befragter eine Aufgabe korrekt beantwortet (oder zustimmt), als Funktion des latenten Merkmalsniveaus des Befragten und der statistischen Eigenschaften der Aufgabe selbst – Schwierigkeit, Diskriminierung und Raten. Im Gegensatz zur Klassischen Testtheorie (KTT) platziert die IRT Personen und Aufgaben auf derselben Skala, was zu einer stichprobenunabhängigen Messung für Aufgaben und einer testunabhängigen Messung für Personen führt.
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Quellen
- Lord, F. M. & Novick, M. R. (1968). Statistical Theories of Mental Test Scores. Addison-Wesley. link ↗
- Embretson, S. E. & Reise, S. P. (2000). Item Response Theory for Psychologists. Lawrence Erlbaum Associates. ISBN: 978-0805828191
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ScholarGate. (2026, June 3). Item Response Theory. ScholarGate. https://scholargate.app/de/psychometrics/item-response-theory
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