ScholarGate
Assistent
Process / pipelineinductive-pattern-recognition

Thematische Analyse

Thematische Analyse (TA) is een kwalitatieve onderzoeksmethodologie voor het identificeren, analyseren en rapporteren van patronen (thema's) in kwalitatieve data. Systematisch ontwikkeld door Virginia Braun en Victoria Clarke (2006), is TA flexibel en toegankelijk, toepasbaar binnen diverse theoretische kaders en datatypes, wat het tot een van de meest gebruikte kwalitatieve methoden in de psychologie, gezondheidsonderzoek en sociale wetenschappen maakt.

Onderwerp vinden met PaperMindBinnenkortVideoBinnenkortDia's downloaden

Lees de volledige methode

Alleen voor leden

Log in met een gratis account om dit onderdeel te lezen.

Inloggen

Methodenkaart

De omgeving van verwante methoden — selecteer een knooppunt om te verkennen.

+119 meer

Bronnen

  1. Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. DOI: 10.1191/1478088706qp063oa
  2. Braun, V., & Clarke, V. (2019). Reflecting on reflexive thematic analysis. Qualitative Research in Sport, Exercise and Health, 11(4), 589–597. DOI: 10.1080/2159676X.2019.1628806
  3. Boyatzis, R. E. (1998). Transforming qualitative information: Thematic analysis and code development. Sage Publications. link

Deze pagina citeren

ScholarGate. (2026, June 4). Thematic Analysis Method. ScholarGate. https://scholargate.app/nl/qualitative-research/thematic-analysis

Welke methode?

Plaats deze methode naast haar naaste verwanten en lees ze naast elkaar — de bibliotheek legt de boeken op tafel; de keuze is aan u.

Naast elkaar vergelijken

Geciteerd door

Axiale CoderingCase StudyKlassedoorzichtigingVergelijkende Digitale EtnografieVergelijkende documentanalyseVergelijkende etnografieVergelijkende Interpretatieve Fenomenologische AnalyseVergelijkende fenomenologieVergelijkende Reflexieve Thematische AnalyseVergelijkende Straussiaanse Grounded TheoryVergelijkende Thematische AnalyseConstante VergelijkingsmethodeConstructivist Grounded TheoryContentanalyseConversatieanalyseKritische InhoudsanalyseKritische Discourse AnalyseKritische Interpretatieve Fenomenologische AnalyseKritische thematische analyseCurriculum AnalysisDataverzadiging in kwalitatief onderzoekBeschrijvende fenomenologieDigitale InhoudsanalyseDigitale ConversatieanalyseDigitale Kritische DiscoursanalyseDigitale etno­grafieDigitale Narratieve OnderzoeksmethodologieDigitale Kwalitatieve InhoudsanalyseDigitale Reflexieve Thematische AnalyseDigital Straussian Grounded TheoryDigitale Thematische AnalyseDocumentclusteringDocument CollectionVeldgebaseerde constructivistische grounded theoryVeldgebaseerde inhoudsanalyseVeldgebaseerde Kritische Discourse AnalyseField-based Discourse AnalysisVeldgebaseerde documentanalyseVeldgebaseerde grounded theoryField-based Metaphor AnalysisVeldgebaseerde kwalitatieve inhoudsanalyseVeldgebaseerde Reflexieve Thematische AnalyseFocusgroeponderzoekFocused EthnographyFoucauldiaanse DiskursanalyseFramework AnalysisGrounded TheoryHermeneutische AnalyseHermeneutische fenomenologieHiërarchische Kwantitatieve InhoudsanalyseIn Vivo CoderenDiepte-interviewInterpretatieve Fenomenologische AnalyseInterpretatieve casestudyInterpretive Constructivist Grounded TheoryInterpretive Content AnalysisInterpretive conversation analysisInterpretatieve Kritische Discourse AnalyseInterpretatieve discoursanalyseInterpretive Grounded TheoryInterpretatieve Hermeneutische FenomenologieInterpretive Metaphor AnalysisInterpretatieve kwalitatieve inhoudsanalyseInterpretive Reflexive Thematic AnalysisInterpretatieve Straussiaanse Grounded TheoryInterpretieve thematische analyseIntrinsieke CasestudyJuridische inhoudsanalyseLevensgeschiedenisonderzoekLongitudinal Content AnalysisLongitudinale DiscoursanalyseLongitudinal Interpretive Phenomenological Analysis (L-IPA)Longitudinal Metaphor AnalysisLongitudinale kwalitatieve inhoudsanalyseLongitudinale Reflexieve Thematische AnalyseLongitudinal Straussian Grounded TheoryLongitudinal Thematische AnalyseLongitudinale Visuele AnalyseMetafooranalyseMixed Methods ResearchMultiple Case-Based Classic Grounded TheoryMultiple Case-Based Constructivist Grounded TheoryMultiple Case-Based Critical Discourse AnalysisMeervoudige casusgebaseerde discoursanalyseEtnografie op basis van meerdere casussenMultiple Case-Based Grounded TheoryMeervoudige casus-gebaseerde hermeneutische fenomenologieMultiple Case-Based Metaphor AnalysisMeervoudige casus-gebaseerde netnografieMultiple Case-Based Reflexive Thematic AnalysisMultiple Case-Based Thematic AnalysisMeervoudige casestudyNetnografieNominal Group TechniqueOpen coderenOral HistoryParticipatieve Content AnalyseParticipatieve Kritische DiscourseanalyseParticipatory Discourse AnalysisParticipatief Narratief OnderzoekParticipatief Reflexief Thematische AnalyseParticipatory Visual AnalysisFenomenologiePostkoloniale AnalyseQ-MethodologieKwalitatieve InhoudsanalyseMethoden voor Synthese van Kwalitatief BewijsKwalitatieve metasynheseReflexive Thematische AnalyseSelectieve coderingSemi-gestructureerd interviewSemiotische AnalyseSequentiële Matrix voor Gemengde MethodenStraussiaanse Grounded TheoryTranscendental FenomenologieGetrianguleerde VeldnotitiesGedriehoekige semi-gestructureerde interviewstrategieOngestructureerd InterviewVisuele AnalyseVisuele elicitatie-inhoudsanalyseVisuele Elicitatie Kritische Discourse AnalyseVisual Elicitation Discourse AnalysisDocumentanalyse met Visuele ElicitatieVisual Elicitation Interpretive Phenomenological Analysis (VE-IPA)Visuele Elicitatie MetafooranalyseVisuele eliciteringsfenomenologieVisuele Elicitatie Kwalitatieve InhoudsanalyseVisuele Elicitatie Reflexieve Thematische AnalyseVisuele Elicitatie Thematische Analyse
ScholarGateThematic Analysis (Thematic Analysis Method). Geraadpleegd op 2026-06-15 via https://scholargate.app/nl/qualitative-research/thematic-analysis · Gegevensset: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026