ScholarGate
Ассистент
Process / pipelineOrganizational behavior

Шкала лидера-служителя

Шкала лидера-служителя (SLS), разработанная Лиденом и его коллегами в 2008 году, измеряет степень, в которой лидеры ставят во главу угла благополучие и развитие других. Основываясь на концепции лидера-служителя Роберта Гринлифа 1970 года, SLS операционализирует лидерство-служение через семь измерений: эмоциональное исцеление, создание ценности для сообщества, концептуальные навыки, расширение прав и возможностей других, помощь последователям в росте и достижении успеха, постановка последователей на первое место и этичное поведение. Шкала позволяет оценивать стили лидерства, которые способствуют доверию, вовлеченности и организационной эффективности.

Открыть в MethodMindСкороApply, compare, get guidance
Tools & resources
Скачать слайды
Learn & explore
ВидеоСкоро

Читать метод полностью

Только для участников

Войдите с бесплатным аккаунтом, чтобы прочитать этот раздел.

Войти

Карта метода

Окружение родственных методов — выберите узел, чтобы перейти к нему.

Источники

  1. Liden, R. C., Wayne, S. J., Zhao, H., & Henderson, D. (2008). Servant leadership: development of a multidimensional measure and multi-level assessment. The Leadership Quarterly, 19(2), 161-177. DOI: 10.1016/j.leaqua.2008.01.006
  2. Greenleaf, R. K. (1970). The servant as leader. Indianapolis: Robert K. Greenleaf Center for Servant Leadership. link

Как цитировать эту страницу

ScholarGate. (2026, June 3). Servant Leadership Scale (SLS) - Multidimensional Assessment. ScholarGate. https://scholargate.app/ru/organizational-behavior/servant-leadership-scale

Какой метод?

Поставьте этот метод рядом с ближайшими родственными и прочитайте их бок о бок — библиотека выкладывает книги на стол, а выбор за вами.

Сравнить рядом

Упоминается в

ScholarGateServant Leadership Scale (Servant Leadership Scale (SLS) - Multidimensional Assessment). Получено 2026-06-18 из https://scholargate.app/ru/organizational-behavior/servant-leadership-scale · Набор данных: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026