ScholarGate
ผู้ช่วย
Process / pipelineemotional-responses-academic

แบบประเมินความกังวลต่อการสอบ

แบบวัดความวิตกกังวลในการสอบ (Test Anxiety Inventory: TAI) เป็นเครื่องมือที่ใช้วัดระดับความวิตกกังวลที่เกิดขึ้นเฉพาะสถานการณ์ในการสอบ โดยจำแนกความวิตกกังวลออกเป็นสองมิติ คือ ความกังวลเชิงความคิด (cognitive worry) และความตื่นตัวทางอารมณ์และสรีรวิทยา (physiological emotionality) แบบวัดนี้พัฒนาขึ้นโดย Spielberger ในปี 1980 เพื่อให้ผู้สอนและนักคลินิกมีเครื่องมือที่ผ่านการตรวจสอบความตรงและความเที่ยงในการประเมินความวิตกกังวลที่เกี่ยวข้องกับการสอบโดยเฉพาะ ซึ่งเป็นอุปสรรคสำคัญต่อความสำเร็จทางการศึกษา และส่งผลกระทบต่อผลการปฏิบัติงานของผู้เรียนเกินกว่าระดับความสามารถที่แท้จริง การระบุปัญหาตั้งแต่เนิ่นๆ และการให้ความช่วยเหลือที่ตรงจุด สามารถช่วยพัฒนาทั้งสุขภาวะและผลการสอบของผู้เรียนได้อย่างมีนัยสำคัญ

เปิดใน MethodMindเร็ว ๆ นี้Apply, compare, get guidance
Tools & resources
ดาวน์โหลดสไลด์
Learn & explore
วิดีโอเร็ว ๆ นี้

อ่านวิธีฉบับเต็ม

สำหรับสมาชิกเท่านั้น

เข้าสู่ระบบด้วยบัญชีฟรีเพื่ออ่านส่วนนี้

เข้าสู่ระบบ

แผนที่ระเบียบวิธี

ย่านของระเบียบวิธีที่เกี่ยวข้องกัน — เลือกโหนดเพื่อสำรวจ

แหล่งอ้างอิง

  1. Spielberger, C. D. (1980). Test Anxiety Inventory: Preliminary professional manual. Consulting Psychologists Press. link
  2. Zeidner, M. (1998). Test anxiety: The state of the art. Kluwer Academic. link

วิธีอ้างอิงหน้านี้

ScholarGate. (2026, June 3). Test Anxiety Inventory (TAI). ScholarGate. https://scholargate.app/th/educational-psychology/test-anxiety-inventory

ระเบียบวิธีใด?

วางระเบียบวิธีนี้เคียงข้างระเบียบวิธีใกล้เคียงที่สุด แล้วอ่านเปรียบเทียบกัน — คลังวางหนังสือไว้บนโต๊ะให้แล้ว ส่วนการเลือกเป็นของท่าน

เปรียบเทียบเคียงข้างกัน

ถูกอ้างอิงโดย

ScholarGateTest Anxiety Inventory (Test Anxiety Inventory (TAI)). สืบค้นเมื่อ 2026-06-17 จาก https://scholargate.app/th/educational-psychology/test-anxiety-inventory · ชุดข้อมูล: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026