ScholarGate
ผู้ช่วย
Process / pipelineOrganizational behavior

แบบวัดการเรียนรู้ขององค์กร

แบบวัดการเรียนรู้ขององค์กร (OLS) เป็นเครื่องมือ 21 ข้อ ที่ใช้วัดศักยภาพขององค์กรในการเรียนรู้และปรับตัว โดยอิงตามกรอบแนวคิดองค์กรแห่งการเรียนรู้ของเซงเก้ แบบวัด OLS ซึ่งได้รับการทำให้เป็นรูปธรรมโดยโกะห์ในปี 2003 ประเมิน 5 มิติ ได้แก่ การคิดเชิงระบบ วิสัยทัศน์ร่วม การเรียนรู้ของทีม แบบจำลองทางความคิดร่วม และความเชี่ยวชาญส่วนบุคคล

เปิดใน MethodMindเร็ว ๆ นี้Apply, compare, get guidance
Tools & resources
ดาวน์โหลดสไลด์
Learn & explore
วิดีโอเร็ว ๆ นี้

อ่านวิธีฉบับเต็ม

สำหรับสมาชิกเท่านั้น

เข้าสู่ระบบด้วยบัญชีฟรีเพื่ออ่านส่วนนี้

เข้าสู่ระบบ

แผนที่ระเบียบวิธี

ย่านของระเบียบวิธีที่เกี่ยวข้องกัน — เลือกโหนดเพื่อสำรวจ

แหล่งอ้างอิง

  1. Senge, P. M. (1990). The fifth discipline: The art & practice of the learning organization. Doubleday. ISBN: 978-0-385-26095-4
  2. Goh, S. C. (2003). Improving organizational learning capacity over time. Learning Organization, 10(4), 216-229. link

วิธีอ้างอิงหน้านี้

ScholarGate. (2026, June 3). Organizational Learning Scale (OLS). ScholarGate. https://scholargate.app/th/organizational-behavior/organizational-learning-scale

ระเบียบวิธีใด?

วางระเบียบวิธีนี้เคียงข้างระเบียบวิธีใกล้เคียงที่สุด แล้วอ่านเปรียบเทียบกัน — คลังวางหนังสือไว้บนโต๊ะให้แล้ว ส่วนการเลือกเป็นของท่าน

เปรียบเทียบเคียงข้างกัน

ถูกอ้างอิงโดย

ScholarGateOrganizational Learning Scale (Organizational Learning Scale (OLS)). สืบค้นเมื่อ 2026-06-17 จาก https://scholargate.app/th/organizational-behavior/organizational-learning-scale · ชุดข้อมูล: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026