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Escala de Aprendizagem Organizacional

A Escala de Aprendizagem Organizacional (OLS) é um instrumento de 21 itens que mede a capacidade de uma organização de aprender e se adaptar, com base no framework de organização que aprende de Senge. Formalizada por Goh em 2003, a OLS avalia cinco dimensões: pensamento sistêmico, visão compartilhada, aprendizagem em equipe, modelos mentais compartilhados e maestria pessoal.

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Fontes

  1. Senge, P. M. (1990). The fifth discipline: The art & practice of the learning organization. Doubleday. ISBN: 978-0-385-26095-4
  2. Goh, S. C. (2003). Improving organizational learning capacity over time. Learning Organization, 10(4), 216-229. link

Como citar esta página

ScholarGate. (2026, June 3). Organizational Learning Scale (OLS). ScholarGate. https://scholargate.app/pt/organizational-behavior/organizational-learning-scale

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Referenciado por

ScholarGateOrganizational Learning Scale (Organizational Learning Scale (OLS)). Recuperado em 2026-06-17 de https://scholargate.app/pt/organizational-behavior/organizational-learning-scale · Conjunto de dados: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026