Questionário de Experiência do Curso
O Questionário de Experiência do Curso (CEQ) é uma ferramenta de avaliação institucional que mede as percepções dos estudantes sobre seu ambiente de aprendizagem e experiência educacional em um curso. Desenvolvido por Wilson, Lizzio e Ramsden (1997), ele avalia dimensões como boa docência, metas claras, carga de trabalho apropriada, avaliação apropriada, feedback apropriado e comunidade de aprendizagem. O CEQ fornece às universidades dados avaliativos para guiar o desenvolvimento curricular e a melhoria educacional.
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Fontes
- Wilson, K. L., Lizzio, A., & Ramsden, P. (1997). The development, validation and application of the Course Experience Questionnaire. Studies in Higher Education, 22(1), 33-53. DOI: 10.1080/03075079712331381121 ↗
- Pike, G. R. (2003). Membership in a learning community and college learning outcomes. New Directions for Institutional Research, 17, 5-24. link ↗
Como citar esta página
ScholarGate. (2026, June 3). Course Experience Questionnaire (CEQ). ScholarGate. https://scholargate.app/pt/educational-psychology/course-experience-questionnaire
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- Escala de Engajamento do AlunoPsicologia educacional↔ comparar
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- Questionário sobre Processos de EstudoPsicologia educacional↔ comparar
- Escala de Eficácia de EnsinoPsicologia educacional↔ comparar
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