Process / pipelineLearning approaches and strategies

پرسشنامه فرآیند مطالعه

پرسشنامه فرآیند مطالعه (SPQ) یک ابزار خودگزارشی است که توسط جان بیگز برای شناسایی رویکردها و فرآیندهای یادگیری دانشجویان توسعه یافته است. این پرسشنامه سه بعد را ارزیابی می‌کند: رویکرد یادگیری عمیق (جستجوی درک و ایجاد ارتباط)، رویکرد یادگیری سطحی (حفظ کردن و بازتولید) و رویکرد رقابتی/راهبردی (هدف‌گذاری برای نمرات بالا). درک فرآیندهای مطالعه دانشجویان به مربیان کمک می‌کند تا چالش‌های یادگیری را شناسایی کرده و حمایت‌های لازم را ارائه دهند.

باز کردن در MethodMindبه‌زودیApply, compare, get guidance

Tools & resources

دریافت اسلایدها

Learn & explore

ویدیوبه‌زودی

مطالعهٔ کامل روش

ویژهٔ اعضا

برای خواندن این بخش با حساب رایگان وارد شوید.

ورود

نقشهٔ روش

همسایگی روش‌های مرتبط — برای کاوش، یک گره را برگزینید.

پرسشنامه فرآیند مطالعه

مقیاس انگیزش تحصیلی مقیاس خودکارآمدی تحصیلی مقیاس تمایلات تفکر انتقا…فهرست سبک‌های یادگیری کل…پرسشنامه تجربه دوره (CEQ)پرسشنامه انگیزه خواندن

منابع

Biggs, J. B. (1987). Study Process Questionnaire: A New Instrument for Assessing Ways of Learning. Educational Research and Perspectives, 14(1), 1-8. link ↗
Biggs, J. (2001). Teaching for Quality Learning at University. Open University Press. link ↗

نحوهٔ استناد به این صفحه

ScholarGate. (2026, June 3). Study Process Questionnaire (SPQ). ScholarGate. https://scholargate.app/fa/educational-psychology/study-process-questionnaire