مقیاس فرسودگی تحصیلی
مقیاس فرسودگی تحصیلی سه بعد از فرسودگی تحصیلی دانشجو را اندازهگیری میکند: خستگی عاطفی، بدبینی نسبت به مطالعات و کاهش اثربخشی تحصیلی. این مقیاس که توسط شافل و همکاران در سال ۲۰۰۲ توسعه یافته است، چارچوب پرسشنامه فرسودگی مزلوف را با زمینه تحصیلی تطبیق میدهد و ابزاری معتبر را برای ارزیابی پریشانی روانی در محیطهای آموزش عالی در اختیار پژوهشگران و مربیان قرار میدهد.
مطالعهٔ کامل روش
برای خواندن این بخش با حساب رایگان وارد شوید.
نقشهٔ روش
همسایگی روشهای مرتبط — برای کاوش، یک گره را برگزینید.
منابع
- Schaufeli, W. B., Martinez, I. M., Marqués Pinto, A., Salanova, M., & Bakker, A. B. (2002). Burnout and engagement in university students: A cross-national study. Journal of Cross-Cultural Psychology, 33(5), 464-481. DOI: 10.1177/0022022102033005003 ↗
- Maslach, C., Jackson, S. E., & Leiter, M. P. (2001). Maslach Burnout Inventory – Student Survey (MBI-SS). Consulting Psychologists Press. link ↗
نحوهٔ استناد به این صفحه
ScholarGate. (2026, June 3). Academic Burnout Scale (ABS). ScholarGate. https://scholargate.app/fa/educational-psychology/academic-burnout-scale
کدام روش؟
این روش را در کنار نزدیکترین روشهای خویشاوندش بگذارید و آنها را کنار هم بخوانید — کتابخانه کتابها را روی میز میگشاید؛ انتخاب با شماست.
- مقیاس جستجوی کمک تحصیلیروانشناسی تربیتی↔ مقایسه
- مقیاس تابآوری تحصیلیروانشناسی تربیتی↔ مقایسه
- مقیاس سنجش اهمالکاری تحصیلی برای دانشجویانروانشناسی تربیتی↔ مقایسه
- پرسشنامه سنجش مهارتهای مطالعهروانشناسی تربیتی↔ مقایسه
- آزمون اضطراب امتحان (Test Anxiety Inventory)روانشناسی تربیتی↔ مقایسه
ارجاعشده در
Similar methods
در این صفحه مشکلی دیدید؟ گزارش دهید یا اصلاحی پیشنهاد کنید →