مقیاس جستجوی کمک تحصیلی
مقیاس جستجوی کمک تحصیلی، تمایل دانشجویان به جستجوی کمک تحصیلی، منابع ترجیحی آنها برای دریافت کمک (استادان، همتایان، مربیان) و موانعی که جستجوی کمک را باز میدارد (ترس از قضاوت، خجالت، ترجیح استقلال) را اندازهگیری میکند. مقیاس AHSS که توسط کارابنیک و همکارانش در دهه ۱۹۹۰ توسعه یافت، اذعان دارد که جستجوی کمک در هنگام سردرگمی یا مشکل، نشانه ضعف نیست، بلکه یک مهارت تحصیلی حیاتی است که دانشجویان موفق را از دانشجویان در حال تقلا متمایز میکند. با شناسایی اینکه آیا دانشجویان به دلیل شرم، عدم آگاهی یا موانع دیگر از جستجوی کمک اجتناب میکنند، این مقیاس امکان مداخلات هدفمند را برای ترویج جستجوی کمک سازگار فراهم میکند.
مطالعهٔ کامل روش
برای خواندن این بخش با حساب رایگان وارد شوید.
نقشهٔ روش
همسایگی روشهای مرتبط — برای کاوش، یک گره را برگزینید.
منابع
- Karabenick, S. A., & Knapp, J. R. (2005). Help seeking in learning. In C. E. Spielberger (Ed.), Encyclopedia of applied psychology (Vol. 2, pp. 149–160). Academic Press. link ↗
- Arbreton, A. J. A. (1998). Student goal orientation and help-seeking strategy use. In S. A. Karabenick (Ed.), Strategic help seeking: Implications for learning and teaching (pp. 95–120). Lawrence Erlbaum. link ↗
نحوهٔ استناد به این صفحه
ScholarGate. (2026, June 3). Academic Help-Seeking Scale (AHSS). ScholarGate. https://scholargate.app/fa/educational-psychology/academic-help-seeking-scale
کدام روش؟
این روش را در کنار نزدیکترین روشهای خویشاوندش بگذارید و آنها را کنار هم بخوانید — کتابخانه کتابها را روی میز میگشاید؛ انتخاب با شماست.
- مقیاس تابآوری تحصیلیروانشناسی تربیتی↔ مقایسه
- مقیاس یادگیری همتایانروانشناسی تربیتی↔ مقایسه
- مقیاس سنجش اهمالکاری تحصیلی برای دانشجویانروانشناسی تربیتی↔ مقایسه
- پرسشنامه سنجش مهارتهای مطالعهروانشناسی تربیتی↔ مقایسه
- آزمون اضطراب امتحان (Test Anxiety Inventory)روانشناسی تربیتی↔ مقایسه
ارجاعشده در
Similar methods
در این صفحه مشکلی دیدید؟ گزارش دهید یا اصلاحی پیشنهاد کنید →