कोल्ब लर्निंग स्टाइल इन्वेंटरी
कोल्ब लर्निंग स्टाइल इन्वेंटरी (LSI) अनुभवात्मक अधिगम सिद्धांत पर आधारित एक स्व-रिपोर्ट मूल्यांकन है जो यह पहचानता है कि व्यक्ति कैसे सीखना पसंद करते हैं। डेविड कोल्ब द्वारा 1984 में विकसित, यह शिक्षार्थियों को चार शैलियों—डाइवर्जिंग (Diverging), एसिमिलेटिंग (Assimilating), कन्वर्जिंग (Converging), और अकोमोडेटिंग (Accommodating)—में वर्गीकृत करता है, जो दो आयामों पर आधारित हैं: जानकारी को कैसे समझा जाता है और उसे कैसे संसाधित किया जाता है।
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ScholarGate. (2026, June 3). Kolb Learning Style Inventory (LSI). ScholarGate. https://scholargate.app/hi/educational-psychology/kolb-learning-style-inventory
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