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Process / pipelineOrganizational behavior

Escala de Aprendizaje Organizacional

La Escala de Aprendizaje Organizacional (OLS, por sus siglas en inglés) es un instrumento de 21 ítems que mide la capacidad de una organización para aprender y adaptarse, basado en el marco de la organización que aprende de Senge. Formalizada por Goh en 2003, la OLS evalúa cinco dimensiones: pensamiento sistémico, visión compartida, aprendizaje en equipo, modelos mentales compartidos y maestría personal.

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Fuentes

  1. Senge, P. M. (1990). The fifth discipline: The art & practice of the learning organization. Doubleday. ISBN: 978-0-385-26095-4
  2. Goh, S. C. (2003). Improving organizational learning capacity over time. Learning Organization, 10(4), 216-229. link

Cómo citar esta página

ScholarGate. (2026, June 3). Organizational Learning Scale (OLS). ScholarGate. https://scholargate.app/es/organizational-behavior/organizational-learning-scale

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Citado por

ScholarGateOrganizational Learning Scale (Organizational Learning Scale (OLS)). Recuperado el 2026-06-17 de https://scholargate.app/es/organizational-behavior/organizational-learning-scale · Conjunto de datos: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026