Diferenciālā vienumu funkcionēšana (DVF)
Diferenciālā vienumu funkcionēšana identificē testu vai aptauju vienumus, kas atšķirīgi darbojas dažādu grupu eksaminējamiem — piemēram, dzimuma, etniskās piederības vai valodas fona — pēc tam, kad ir kontrolēta mērītā spēja vai īpašība. DVF analīze ir būtiska godīguma novērtēšanai izglītības testēšanā un psiholoģisko skalu izstrādē.
Lasīt pilno metodes aprakstu
Piesakieties ar bezmaksas kontu, lai lasītu šo sadaļu.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
+35 more
Avoti
- Holland, P. W. & Wainer, H. (Eds.) (1993). Differential Item Functioning. Lawrence Erlbaum Associates. ISBN: 978-0805809589
- Dorans, N. J. & Kulick, E. (1986). Demonstrating the utility of the standardization approach to assessing unexpected differential item performance on the Scholastic Aptitude Test. Journal of Educational Measurement, 23(4), 355–368. DOI: 10.1111/j.1745-3984.1986.tb00255.x ↗
Kā citēt šo lapu
ScholarGate. (2026, June 3). Differential Item Functioning. ScholarGate. https://scholargate.app/lv/psychometrics/differential-item-functioning
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- Apstiprinošā faktoru analīze (AFA)Psihometrija↔ compare
- Vienuma atbildes teorija (IRT)Psihometrija↔ compare
- Testēšana uz mērījumu ekvivalenciPsihometrija↔ compare
- Daudzgrupas apstiprinošā faktoru analīze (MG-CFA)Psihometrija↔ compare
- Raša modelisPsihometrija↔ compare
Uz to atsaucas
Pamanījāt kļūdu šajā lapā? Ziņojiet vai ierosiniet labojumu →