Process / pipelineTechnology adoption
E-Learning Satisfaction Scale
E-Learning Satisfaction Scale는 플랫폼 품질, 강사 효과성, 과정 내용, 동료 상호작용, 기술 지원 등 여러 차원에 걸쳐 온라인 교육 경험에 대한 학습자 만족도를 측정합니다. 온라인 고등 교육을 연구한 Bolliger, Halupa, Chi 등의 연구를 통해 개발된 이 척도는 기관이 과정 품질을 평가하고, 학습자 유지율을 예측하며, 디지털 교육 제공의 개선 기회를 파악하는 데 도움을 줍니다.
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출처
- Chi, T., & Kilduff, P. P. (2011). Understanding consumer perceived value of casual online games. New Media & Society, 13(6), 954-971. link ↗
- Bolliger, D. U., & Halupa, C. (2012). Student perceptions of satisfaction and anxiety in an online doctoral program. Distance Education, 33(2), 175-189. DOI: 10.1080/01587919.2012.667961 ↗
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ScholarGate. (2026, June 3). E-Learning Satisfaction Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/ko/information-systems/elearning-satisfaction-scale
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