Deret Waktu Terinterupsi dalam Riset Pendidikan
Analisis deret waktu terinterupsi (ITS) adalah desain kuasi-eksperimental yang mengestimasi efek kausal dari suatu kebijakan atau intervensi pendidikan dengan memeriksa apakah tren hasil berubah secara tiba-tiba pada titik implementasi. Diterapkan pada pendidikan, ITS digunakan untuk mengevaluasi reformasi, perubahan kurikulum, kebijakan pengujian, dan intervensi sekolah menggunakan data longitudinal yang dikumpulkan secara rutin tanpa kelompok kontrol acak.
Baca metode selengkapnya
Masuk dengan akun gratis untuk membaca bagian ini.
Peta metode
Lingkup metode terkait — pilih sebuah simpul untuk menjelajah.
Sumber
- Shadish, W. R., Cook, T. D., & Campbell, D. T. (2002). Experimental and Quasi-Experimental Designs for Generalized Causal Inference. Houghton Mifflin. ISBN: 978-0395615560
- Wagner, A. K., Soumerai, S. B., Zhang, F., & Ross-Degnan, D. (2002). Segmented regression analysis of interrupted time series studies in medication use research. Journal of Clinical Pharmacy and Therapeutics, 27(4), 299-309. DOI: 10.1046/j.1365-2710.2002.00430.x ↗
Cara menyitasi halaman ini
ScholarGate. (2026, June 3). Interrupted Time Series Analysis in Education Research. ScholarGate. https://scholargate.app/id/causal-inference/interrupted-time-series-in-education-research
Metode yang mana?
Letakkan metode ini berdampingan dengan kerabat terdekatnya dan baca secara bersisian — pustaka menata bukunya di atas meja; pilihan ada di tangan Anda.
- Perbedaan-dalam-Perbedaan (Diff-in-Diff)Ekonometrika↔ bandingkan
- Model Efek Tetap Data PanelEkonometrika↔ bandingkan
- Pencocokan Skor PropensitasStatistika Penelitian↔ bandingkan
- Metode Kontrol Sintetis (SCM)Inferensi Kausal↔ bandingkan
Dirujuk oleh
Similar methods
Menemukan masalah di halaman ini? Laporkan atau usulkan perbaikan →