Questionnaire d'évaluation des méthodes de travail

Le Questionnaire d'évaluation des méthodes de travail (SSAQ) mesure les pratiques d'étude habituelles, la gestion du temps, la concentration et la motivation à apprendre des étudiants. Issu du fondamental Survey of Study Habits and Attitudes (Brown & Holtzman, 1964) et affiné dans des versions contemporaines, le SSAQ identifie si les étudiants emploient des techniques d'étude fondées sur des preuves (pratique espacée, auto-évaluation, rappel actif) ou des stratégies inefficaces (bourrage de crâne, relecture passive). Cette information est inestimable pour les professionnels du soutien scolaire qui conçoivent des interventions de développement des compétences adaptées aux besoins des étudiants.