Skala zur Berufsidentität (PIS)

Die PIS ist ein Selbstbeurteilungsfragebogen, der den Sinn für professionelle Identität, Zugehörigkeit und Engagement von Studierenden im Gesundheitswesen für ihr gewähltes Fachgebiet misst. Die 2006 von Adams und Kollegen entwickelte PIS bewertet den Grad, zu dem Studierende professionelle Rollen, Werte, Verhaltensweisen und Karriereengagement internalisiert haben. Die Skala misst sowohl kognitive Elemente (Kenntnis professioneller Standards und des Tätigkeitsbereichs) als auch emotionale Elemente (Zugehörigkeitsgefühl, Stolz auf das Fachgebiet). Die PIS wird in der Ausbildung im Gesundheitswesen verwendet, um die Entwicklung der professionellen Identität während der Ausbildung zu verfolgen, Studierende mit Abwanderungsrisiko zu identifizieren und die Auswirkungen von Sozialisationserfahrungen auf das Engagement für das Fachgebiet zu bewerten.