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Pflegekompetenz-Skala (NCCS)

Die NCCS ist ein multidimensionales Selbstbewertungs- und von Klinikern bewertetes Instrument zur Messung der wahrgenommenen und beobachteten klinischen Kompetenz von Pflegestudierenden in technischen, zwischenmenschlichen und kognitiven Bereichen. Die von Walt und van der Walt im Jahr 2009 entwickelte Skala bewertet die Beherrschung grundlegender Pflegefertigkeiten, kritisches Denken, Kommunikation und professionelles Urteilsvermögen der Studierenden. Sie wird in der Pflegeausbildung verwendet, um die Entwicklung der Kompetenz zu überwachen, Lernlücken zu identifizieren und die Bereitschaft für Zulassungsprüfungen (z. B. NCLEX-RN) vorherzusagen.

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Quellen

  1. Walt, R. & van der Walt, C. (2009). The nursing clinical competence scale: Development and psychometric testing of a self-assessment instrument. Nurse Educ Today 29(6): 610–616. link
  2. Kostovich, C. T. & Oswald, S. L. (2016). An exploratory study of valid mechanisms for evaluating NCLEX-RN readiness in undergraduate nursing students. Nurse Educ Today 36(1): 375–381. link

So zitieren Sie diese Seite

ScholarGate. (2026, June 3). Nursing Clinical Competence Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/de/health-education/nursing-clinical-competence-scale

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ScholarGateNCCS (Nursing Clinical Competence Scale). Abgerufen am 2026-06-19 von https://scholargate.app/de/health-education/nursing-clinical-competence-scale · Datensatz: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026