การหลอกลวงและการให้ข้อมูลสรุปหลังการทดลองในการวิจัย
การหลอกลวงในการวิจัย—การปกปิดข้อมูลเกี่ยวกับขั้นตอนการศึกษา สมมติฐาน หรือวัตถุประสงค์ที่แท้จริง—เป็นสิ่งที่ยอมรับได้ทางจริยธรรมภายใต้สถานการณ์ที่จำกัดเมื่อเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด กรอบการกำกับดูแล (45 CFR 46.116(a)(5) ในสหรัฐอเมริกา; APA Ethical Code Section 8.07) อนุญาตให้มีการหลอกลวงได้หาก: (1) ไม่สามารถดำเนินการวิจัยได้โดยปราศจากการหลอกลวงอย่างสมเหตุสมผล (2) การหลอกลวงไม่เกี่ยวข้องกับความเสี่ยงที่มากกว่า 'ความเสี่ยงน้อยที่สุด' และ (3) ผู้เข้าร่วมได้รับการเปิดเผยข้อมูลอย่างครบถ้วนและมีโอกาสที่จะถอนข้อมูลออกหลังจากการให้ข้อมูลสรุป การหลอกลวงเป็นเรื่องปกติโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการวิจัยทางสังคมและพฤติกรรม (การศึกษาอคติ การคล้อยตาม การตัดสินใจเชิงจริยธรรม) ซึ่งการรับรู้สมมติฐานที่แท้จริงจะเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมโดยพื้นฐาน การทำความเข้าใจว่าเมื่อใดที่การหลอกลวงมีความชอบธรรมและวิธีการนำไปใช้อย่างมีจริยธรรมเป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักวิจัยพฤติกรรม
อ่านวิธีฉบับเต็ม
เข้าสู่ระบบด้วยบัญชีฟรีเพื่ออ่านส่วนนี้
แผนที่ระเบียบวิธี
ย่านของระเบียบวิธีที่เกี่ยวข้องกัน — เลือกโหนดเพื่อสำรวจ
แหล่งอ้างอิง
- U.S. Department of Health and Human Services. (2018). Protection of Human Subjects. Code of Federal Regulations Title 45, Part 46, Section 46.116(a)(5). link ↗
- American Psychological Association. (2017). Ethical Principles of Psychologists and Code of Conduct. Section 8.07 - Deception in Research. link ↗
- The National Commission for the Protection of Human Subjects of Biomedical and Behavioral Research. (1979). The Belmont Report: Ethical Principles and Guidelines for the Protection of Human Subjects of Research. link ↗
- Festinger, L., Riecken, H. W., & Schachter, S. (1956). When Prophecy Fails: A Social and Psychological Study of a Modern Group That Predicted the Destruction of the World. University of Minnesota Press. ISBN: 9780816606246
วิธีอ้างอิงหน้านี้
ScholarGate. (2026, June 4). Ethical Framework and Procedures for Deception in Behavioral and Psychological Research. ScholarGate. https://scholargate.app/th/research-ethics/deception-in-research
ระเบียบวิธีใด?
วางระเบียบวิธีนี้เคียงข้างระเบียบวิธีใกล้เคียงที่สุด แล้วอ่านเปรียบเทียบกัน — คลังวางหนังสือไว้บนโต๊ะให้แล้ว ส่วนการเลือกเป็นของท่าน
- กระบวนการยื่นคำร้องต่อคณะกรรมการจริยธรรมจริยธรรมการวิจัย↔ เปรียบเทียบ
- ขั้นตอนการแจ้งข้อมูลแก่ผู้เข้าร่วมวิจัยจริยธรรมการวิจัย↔ เปรียบเทียบ
- การวิจัยกับกลุ่มประชากรเปราะบางจริยธรรมการวิจัย↔ เปรียบเทียบ
- การประเมินความเสี่ยงและผลประโยชน์ในการขออนุมัติโครงร่างวิจัยจริยธรรมการวิจัย↔ เปรียบเทียบ
- ประเภทของคณะกรรมการจริยธรรมการวิจัยจริยธรรมการวิจัย↔ เปรียบเทียบ