SERVQUAL for Public Services
SERVQUAL is a multi-item survey instrument for measuring perceived service quality as the gap between what service users expect and what they perceive they received. Developed by A. Parasuraman, Valarie Zeithaml and Leonard Berry — conceptually in their 1985 gap model and operationally in the 1988 22-item scale — it assesses quality along five dimensions: tangibles, reliability, responsiveness, assurance and empathy. Applied to public services such as healthcare, licensing, social services and local government, SERVQUAL reframes citizens as service users whose expectations and perceptions can be measured, producing diagnostic gap scores that pinpoint where a public service is falling short of what the public expects.
Читать метод полностью
Войдите с бесплатным аккаунтом, чтобы прочитать этот раздел.
Карта метода
Окружение родственных методов — выберите узел, чтобы перейти к нему.
Источники
- Parasuraman, A., Zeithaml, V. A., & Berry, L. L. (1988). SERVQUAL: A Multiple-Item Scale for Measuring Consumer Perceptions of Service Quality. Journal of Retailing, 64(1), 12–40. link ↗
- Parasuraman, A., Zeithaml, V. A., & Berry, L. L. (1985). A Conceptual Model of Service Quality and Its Implications for Future Research. Journal of Marketing, 49(4), 41–50. DOI: 10.1177/002224298504900403 ↗
Как цитировать эту страницу
ScholarGate. (2026, June 22). SERVQUAL Service Quality Measurement for Public Services. ScholarGate. https://scholargate.app/ru/public-administration/servqual-public-services
Какой метод?
Поставьте этот метод рядом с ближайшими родственными и прочитайте их бок о бок — библиотека выкладывает книги на стол, а выбор за вами.
- Показатель эффективности сбалансированной системы показателейСтратегический менеджмент↔ сравнить
- Citizen Participation AssessmentPublic Administration↔ сравнить
- Government Trust SurveyPublic Administration↔ сравнить
- Шкала качества обслуживания SERVQUALУправление маркетингом↔ сравнить
Упоминается в
Похожие методы
Нашли ошибку на этой странице? Сообщите о ней или предложите исправление →