Skala for akademisk hjelpsøking
Skalaen for akademisk hjelpsøking måler studenters tilbøyelighet til å søke akademisk hjelp, deres foretrukne kilder til assistanse (instruktører, medstudenter, veiledere), og barrierer som hemmer hjelpsøking (frykt for bedømmelse, forlegenhet, preferanse for uavhengighet). Utviklet av Karabenick og kolleger på 1990-tallet, anerkjenner AHSS at det å søke hjelp når man er forvirret eller sliter, ikke er et tegn på svakhet, men en kritisk akademisk ferdighet som skiller vellykkede studenter fra de som sliter. Ved å identifisere om studenter unngår hjelp på grunn av skam, mangel på bevissthet eller andre barrierer, muliggjør denne skalaen målrettede intervensjoner som fremmer adaptiv hjelpsøking.
Les hele metoden
Logg inn med en gratis konto for å lese denne delen.
Metodekart
Nabolaget av beslektede metoder — velg en node for å utforske.
Kilder
- Karabenick, S. A., & Knapp, J. R. (2005). Help seeking in learning. In C. E. Spielberger (Ed.), Encyclopedia of applied psychology (Vol. 2, pp. 149–160). Academic Press. link ↗
- Arbreton, A. J. A. (1998). Student goal orientation and help-seeking strategy use. In S. A. Karabenick (Ed.), Strategic help seeking: Implications for learning and teaching (pp. 95–120). Lawrence Erlbaum. link ↗
Slik siterer du denne siden
ScholarGate. (2026, June 3). Academic Help-Seeking Scale (AHSS). ScholarGate. https://scholargate.app/no/educational-psychology/academic-help-seeking-scale
Hvilken metode?
Sett denne metoden ved siden av sin nærmeste slektning og les dem side om side — biblioteket legger bøkene på bordet; valget er ditt.
- Academic Resilience ScalePedagogisk psykologi↔ sammenlign
- Skala for læring blant likemennPedagogisk psykologi↔ sammenlign
- Procrastination Assessment Scale for StudentsPedagogisk psykologi↔ sammenlign
- Study Skills Assessment QuestionnairePedagogisk psykologi↔ sammenlign
- Test Anxiety InventoryPedagogisk psykologi↔ sammenlign
Referert av
Similar methods
Funnet en feil på denne siden? Rapporter eller foreslå en rettelse →