ScholarGate
Asistents
Process / pipelineLearning approaches and strategies

Anketas par studiju procesu

Anketas par studiju procesu (SPQ) ir pašnovērtējuma instruments, ko izstrādājis Džons Biggs, lai identificētu pieejas un procesus, ko studenti izmanto mācību laikā. Tā novērtē trīs dimensijas: dziļās mācīšanās pieeju (meklējot izpratni un veidojot savstarpējus sakarus), virspusējās mācīšanās pieeju (iekaļot un reproducēt) un sasniegšanas/stratēģisko pieeju (tiecoties pēc augstām atzīmēm). Izprotot studentu studiju procesus, pedagogi var identificēt mācīšanās izaicinājumus un pielāgot atbalstu.

Atvērt MethodMindDrīzumāApply, compare, get guidance
Tools & resources
Lejupielādēt slaidus
Learn & explore
VideoDrīzumā

Lasīt pilno metodes aprakstu

Tikai dalībniekiem

Piesakieties ar bezmaksas kontu, lai lasītu šo sadaļu.

Pieteikties

Metožu karte

Saistīto metožu apkaime — atlasiet mezglu, lai izpētītu.

Avoti

  1. Biggs, J. B. (1987). Study Process Questionnaire: A New Instrument for Assessing Ways of Learning. Educational Research and Perspectives, 14(1), 1-8. link
  2. Biggs, J. (2001). Teaching for Quality Learning at University. Open University Press. link

Kā citēt šo lapu

ScholarGate. (2026, June 3). Study Process Questionnaire (SPQ). ScholarGate. https://scholargate.app/lv/educational-psychology/study-process-questionnaire

Kura metode?

Novietojiet šo metodi blakus tās tuvākajām radniecīgajām metodēm un lasiet tās līdzās — bibliotēka noliek grāmatas uz galda; izvēle ir jūsu.

Salīdzināt blakus

Uz to atsaucas

ScholarGateStudy Process Questionnaire (Study Process Questionnaire (SPQ)). Izgūts 2026-06-17 no https://scholargate.app/lv/educational-psychology/study-process-questionnaire · Datu kopa: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026