Analisi di Sensibilità per la Causalità nella Ricerca sull'Educazione
L'analisi di sensibilità per la causalità nella ricerca sull'educazione verifica quanto sia robusta una scoperta quasi-sperimentale rispetto a fattori confondenti non misurati. Invece di presumere che ogni distorsione sia stata rimossa, quantifica quanto dovrebbe essere grande una distorsione nascosta per ribaltare una conclusione causale — una salvaguardia critica quando la randomizzazione è impossibile, cosa comune negli ambiti educativi.
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Fonti
- Rosenbaum, P. R. (2002). Observational Studies (2nd ed.). Springer. ISBN: 978-0387989679
- Briggs, D. C. (2008). Using meta-analytic results to inform causal claims about the effects of educational interventions. Journal of Research on Educational Effectiveness, 1(3), 148-175. link ↗
Come citare questa pagina
ScholarGate. (2026, June 3). Sensitivity Analysis for Causal Inference in Education Research. ScholarGate. https://scholargate.app/it/causal-inference/sensitivity-analysis-for-causality-in-education-research
Quale metodo?
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- Difference-in-Differences (Diff-in-Diff)Econometria↔ confronta
- Metodo delle Variabili Strumentali (IV) per l'Inferenza CausaleEconomia sanitaria↔ confronta
- Analisi delle Serie Storiche Interrotte (ITS)Inferenza causale↔ confronta
- Metodi di Matching (CEM / Ottimale / Genetico)Inferenza causale↔ confronta
- Abbinamento del punteggio di propensioneStatistica per la ricerca↔ confronta
- Disegno a Regressione Discontinua (RDD)Inferenza causale↔ confronta
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