Abbinamento del Punteggio di Propensione (Propensity Score Matching, PSM) nella Ricerca sull'Istruzione
L'abbinamento del punteggio di propensione (PSM) nella ricerca sull'istruzione è una tecnica quasi-sperimentale che crea gruppi di trattamento e di controllo comparabili a partire da dati osservazionali su studenti, insegnanti o scuole. Bilanciando i gruppi in base alle caratteristiche osservate di background, consente stime causali credibili di interventi educativi — come programmi di tutoraggio, politiche di scelta della scuola o sviluppo professionale degli insegnanti — quando l'assegnazione casuale è infattibile.
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Fonti
- Rosenbaum, P. R., & Rubin, D. B. (1983). The central role of the propensity score in observational studies for causal effects. Biometrika, 70(1), 41-55. DOI: 10.1093/biomet/70.1.41 ↗
- Shadish, W. R., Cook, T. D., & Campbell, D. T. (2002). Experimental and Quasi-Experimental Designs for Generalized Causal Inference. Houghton Mifflin. ISBN: 978-0395615560
Come citare questa pagina
ScholarGate. (2026, June 3). Propensity Score Matching Applied to Education Research. ScholarGate. https://scholargate.app/it/causal-inference/propensity-score-matching-in-education-research
Quale metodo?
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- Coarsened Exact Matching (CEM)Inferenza causale↔ confronta
- Difference-in-Differences (Diff-in-Diff)Econometria↔ confronta
- Inverse Probability of Treatment Weighting (IPW / IPTW)Inferenza causale↔ confronta
- Stimatore per MatchingInferenza causale↔ confronta
- Ponderazione basata sul punteggio di propensione (PSW / IPW)Inferenza causale↔ confronta
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