Évaluation de programme — Évaluation systématique du mérite et de la valeur d'un programme
L'évaluation de programme est un processus systématique, empiriquement fondé, de collecte et d'analyse d'informations sur un programme afin de déterminer son mérite, sa valeur ou sa signification. Appliquée dans les domaines de l'éducation, de la santé publique, des services sociaux et des politiques publiques, elle aborde des questions telles que la capacité d'un programme à atteindre sa population cible, sa mise en œuvre conforme à sa conception, et sa production des résultats escomptés. Elle s'appuie sur des méthodes quantitatives et qualitatives et sert des objectifs de responsabilisation, d'amélioration ou de génération de connaissances.
Lire la méthode complète
Connectez-vous avec un compte gratuit pour lire cette section.
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
+10 more
Sources
- Rossi, P. H., Lipsey, M. W., & Freeman, H. E. (2004). Evaluation: A Systematic Approach (7th ed.). Sage. ISBN: 978-0761908944
- Stufflebeam, D. L., & Shinkfield, A. J. (2007). Evaluation Theory, Models, and Applications. Jossey-Bass. ISBN: 978-0787977566
Comment citer cette page
ScholarGate. (2026, June 3). Program Evaluation Research. ScholarGate. https://scholargate.app/fr/field-methods/program-evaluation
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- Analyse du curriculumMéthodes de terrain↔ compare
- Recherche-conception (RC)Méthodes de terrain↔ compare
- Recherche-action en éducationMéthodes de terrain↔ compare
Référencée par
Une erreur sur cette page ? Signalez-la ou proposez une correction →