Escala de Disposicions del Pensament Crític
L'Escala de Disposicions del Pensament Crític (CTDS), il·lustrada per l'Inventari de Disposicions del Pensament Crític de Califòrnia (CCTDI), mesura fins a quin punt els individus exhibeixen disposicions cognitives que afavoreixen el pensament crític. Desenvolupada per Facione (1992), avalua dimensions com la recerca de la veritat, la ment oberta, l'orientació analítica, la confiança en un mateix, l'aproximació sistemàtica i la curiositat. Les disposicions del pensament crític —els hàbits mentals i els valors que donen suport al raonament rigorós— són diferents de, però complementàries a, les habilitats del pensament crític.
Llegeix el mètode complet
Inicia la sessió amb un compte gratuït per llegir aquesta secció.
Mapa de mètodes
El veïnat de mètodes relacionats — seleccioneu un node per explorar-lo.
Fonts
- Facione, P. A., Facione, N. C., & Giancarlo, C. A. F. (1992). The California Critical Thinking Disposition Inventory. Insight Assessment, Millbrae, CA. link ↗
- Facione, P. A. (2000). The Disposition Toward Critical Thinking: Its Character, Measurement, and Relationship to Critical Thinking Skill. Informal Logic, 20(1), 61-84. DOI: 10.22329/il.v20i1.2254 ↗
Com citar aquesta pàgina
ScholarGate. (2026, June 3). Critical Thinking Dispositions Scale (CTDS). ScholarGate. https://scholargate.app/ca/educational-psychology/critical-thinking-dispositions-scale
Quin mètode?
Poseu aquest mètode al costat dels seus parents més pròxims i llegiu-los de costat a costat — la biblioteca disposa els llibres sobre la taula; la tria és vostra.
- Escala d'Autoeficàcia AcadèmicaPsicologia de l'educació↔ compara
- Qüestionari d'Experiència del CursPsicologia de l'educació↔ compara
- Escala de Compromís EstudiantilPsicologia de l'educació↔ compara
- Qüestionari del Procés d'EstudiPsicologia de l'educació↔ compara
Citat per
Similar methods
Has vist cap problema en aquesta pàgina? Informa'n o suggereix una correcció →