Qüestionari del Procés d'Estudi
El Qüestionari del Procés d'Estudi (SPQ, per les sigles en anglès Study Process Questionnaire) és un instrument d'autoinforme desenvolupat per John Biggs per identificar els enfocaments i processos que els estudiants utilitzen en aprendre. Avalua tres dimensions: l'enfocament d'aprenentatge profund (cerca de comprensió i establiment de connexions), l'enfocament d'aprenentatge superficial (memorització i reproducció) i l'enfocament de rendiment/estratègic (orientat a obtenir notes altes). Comprendre els processos d'estudi dels estudiants ajuda els educadors a identificar reptes d'aprenentatge i a adaptar el suport.
Llegeix el mètode complet
Inicia la sessió amb un compte gratuït per llegir aquesta secció.
Mapa de mètodes
El veïnat de mètodes relacionats — seleccioneu un node per explorar-lo.
Fonts
Com citar aquesta pàgina
ScholarGate. (2026, June 3). Study Process Questionnaire (SPQ). ScholarGate. https://scholargate.app/ca/educational-psychology/study-process-questionnaire
Quin mètode?
Poseu aquest mètode al costat dels seus parents més pròxims i llegiu-los de costat a costat — la biblioteca disposa els llibres sobre la taula; la tria és vostra.
- Escala de Motivació AcadèmicaPsicologia de l'educació↔ compara
- Escala d'Autoeficàcia AcadèmicaPsicologia de l'educació↔ compara
- Escala de Disposicions del Pensament CríticPsicologia de l'educació↔ compara
- Inventari d'Estils d'Aprenentatge de KolbPsicologia de l'educació↔ compara
Citat per
Similar methods
Has vist cap problema en aquesta pàgina? Informa'n o suggereix una correcció →