Process / pipelineTechnology adoption
مقياس رضا المتعلمين عن التعلم الإلكتروني
يقيس مقياس رضا التعلم الإلكتروني رضا المتعلم عن تجارب التعليم عبر الإنترنت عبر أبعاد متعددة تشمل جودة المنصة، وفعالية المعلم، ومحتوى الدورة، والتفاعل مع الأقران، والدعم الفني. تم تطوير المقياس من خلال أبحاث أجراها بولليجر وهالوبا وتشى وآخرون يدرسون التعليم العالي عبر الإنترنت، ويساعد المقياس المؤسسات على تقييم جودة الدورة التدريبية، والتنبؤ بالاحتفاظ بالمتعلمين، وتحديد فرص التحسين في تقديم التعليم الرقمي.
افتح في MethodMindقريبًاApply, compare, get guidance
Tools & resources
Learn & explore
فيديوقريبًا
اقرأ الطريقة كاملة
للأعضاء فقط
تسجيل الدخولسجّل الدخول بحساب مجاني لقراءة هذا القسم.
خريطة المناهج
محيط المناهج ذات الصلة — اختر عقدةً للاستكشاف.
المصادر
- Chi, T., & Kilduff, P. P. (2011). Understanding consumer perceived value of casual online games. New Media & Society, 13(6), 954-971. link ↗
- Bolliger, D. U., & Halupa, C. (2012). Student perceptions of satisfaction and anxiety in an online doctoral program. Distance Education, 33(2), 175-189. DOI: 10.1080/01587919.2012.667961 ↗
كيف تستشهد بهذه الصفحة
ScholarGate. (2026, June 3). E-Learning Satisfaction Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/ar/information-systems/elearning-satisfaction-scale
أيُّ منهج؟
ضع هذا المنهج إلى جانب أقرب نظائره واقرأهما جنباً إلى جنب — المكتبة تضع الكتب على الطاولة، والاختيار لك.
- مقياس الثقة عبر الإنترنتنظم المعلومات↔ قارن
- مقياس المشاركة على وسائل التواصل الاجتماعينظم المعلومات↔ قارن
- استبيان نموذج قبول التكنولوجيانظم المعلومات↔ قارن
- مؤشر الجاهزية التكنولوجيةنظم المعلومات↔ قارن