护理临床能力量表 (NCCS)

NCCS是一项多维度自我评估和临床评估工具，用于衡量护理学生在技术、人际和认知领域的主观感知和客观观察到的临床能力。该量表由Walt和van der Walt于2009年开发，评估学生在基本护理技能、批判性思维、沟通和专业判断方面的掌握程度。它被用于护理教育中，以监测能力发展、识别学习差距并预测参加执业资格考试（如NCLEX-RN）的准备情况。