Bảng câu hỏi về Điểm mạnh và Khó khăn
Bảng câu hỏi về Điểm mạnh và Khó khăn (SDQ), được Robert Goodman phát triển vào năm 1997 và được xác nhận giá trị vào năm 2001, là một công cụ sàng lọc hành vi ngắn gọn gồm 25 mục dành cho trẻ em từ 2–17 tuổi. Có sẵn các phiên bản dành cho cha mẹ, giáo viên và tự báo cáo của thanh thiếu niên, nó đánh giá cả những khó khăn về cảm xúc/hành vi và điểm mạnh cá nhân, làm cho nó trở nên độc đáo trong số các công cụ sàng lọc. Nó được sử dụng rộng rãi trong cộng đồng, lâm sàng và nghiên cứu để sàng lọc nhanh và giám sát dân số.
Đọc toàn bộ phương pháp
Đăng nhập bằng tài khoản miễn phí để đọc phần này.
Bản đồ phương pháp
Lân cận của các phương pháp liên quan — chọn một nút để khám phá.
Nguồn tài liệu
- Goodman, R. (2001). Psychometric properties of the Strengths and Difficulties Questionnaire. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 40(11), 1337-1345. DOI: 10.1097/00004583-200111000-00015 ↗
- Stone, L. L., Otten, R., Engels, R. C., et al. (2010). Psychometric properties of the parent and teacher versions of the Strengths and Difficulties Questionnaire for 4- to 12-year-olds. Clinical Child & Family Psychology Review, 13(3), 254-274. DOI: 10.1007/s10567-010-0071-2 ↗
Cách trích dẫn trang này
ScholarGate. (2026, June 3). Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). ScholarGate. https://scholargate.app/vi/developmental-assessment/strengths-difficulties-questionnaire
Phương pháp nào?
Đặt phương pháp này bên cạnh những phương pháp gần gũi nhất với nó và đọc chúng song song — thư viện bày sách lên bàn; lựa chọn là của bạn.
- Bảng tự khai báo về hành vi của thanh thiếu niên của AchenbachĐánh giá phát triển↔ so sánh
- Child Behavior ChecklistĐánh giá phát triển↔ so sánh
- Thang đánh giá ConnersĐánh giá phát triển↔ so sánh
- Thang đo Đánh giá Rối loạn Tăng động Giảm chú ý VanderbiltĐánh giá phát triển↔ so sánh
Được tham chiếu bởi
Similar methods
Phát hiện lỗi trên trang này? Báo cáo hoặc đề xuất chỉnh sửa →