การแนะแนวและให้คำปรึกษา

การแนะแนวและให้คำปรึกษาในโรงเรียนสนับสนุนพัฒนาการด้านวิชาการ อาชีพ และสังคม-อารมณ์ของนักเรียนในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา

Scope

ครอบคลุมการแนะแนวอาชีพและวิชาชีพ ทฤษฎีและเทคนิคการให้คำปรึกษาในโรงเรียน และการสนับสนุนด้านสังคม-อารมณ์ของผู้เรียน

Sub-topics

• Consultants
• Academic Advising
• Faculty Advisers
• Counseling Services
• Guidance Programs
• Counseling Techniques
• Counseling Theories
• Counseling Objectives
• Guidance Objectives
• Pupil Personnel Services
• Student Personnel Services
• Career Guidance
• Career Planning
• School Guidance
• Guidance Centers
• Career Counseling
• Comprehensive Guidance
• Guidance
• Helping Relationship
• Social Support Groups
• Caseworker Approach
• Caseworkers
• Counselors
• Student Welfare
• Counselor Client Relationship
• Counseling Psychology
• Cocounseling
• Referral
• Rehabilitation Programs
• Counselor Teacher Cooperation
• Teacher Guidance
• Role Playing
• Counselor Role
• Sensitivity Training
• Consultation Programs
• Delinquent Rehabilitation
• Counseling Effectiveness
• Microcounseling
• Counselor Performance
• Counselor Training
• Counselor Characteristics
• Pupil Personnel Workers
• Laboratory Training
• Counselor Attitudes
• Counselor Evaluation
• Counselor Certification
• Counselor Qualifications
• Counselor Client Ratio
• Rehabilitation
• Counseling
• Group Guidance
• Admissions Counseling
• Post High School Guidance
• Student Personnel Workers

Core questions

• โรงเรียนสนับสนุนพัฒนาการและการตัดสินใจของนักเรียนได้อย่างไร
• การแนะแนวอาชีพมีรูปแบบอย่างไร
• แนวทางการให้คำปรึกษาแบบใดเหมาะสมกับสภาพแวดล้อมการศึกษา
• ความต้องการทางสังคม-อารมณ์ของนักเรียนได้รับการตอบสนองอย่างไร

Key concepts

• การแนะแนวอาชีพ (Vocational guidance)
• พัฒนาการทางอาชีพ (Career development)
• การให้คำปรึกษาโดยยึดบุคคลเป็นศูนย์กลาง
• การเรียนรู้ทางสังคม-อารมณ์
• การสนับสนุนนักเรียน

Key theories

การแนะแนวอาชีพ (Vocational guidance)

Parsons ได้ก่อตั้งการแนะแนวอาชีพอย่างเป็นระบบ โดยจับคู่บุคคลกับอาชีพที่เหมาะสม

การให้คำปรึกษาโดยยึดบุคคลเป็นศูนย์กลาง (Person-centred counseling)

แนวทางการบำบัดโดยยึดลูกค้าเป็นศูนย์กลางของ Rogers ได้หล่อหลอมการให้คำปรึกษาในโรงเรียนและสถาบันการศึกษา

พัฒนาการทางอาชีพ (Career development)

Super พัฒนาทฤษฎีที่มองอาชีพเป็นการนำแนวคิดเกี่ยวกับตนเองมาปฏิบัติตลอดชีวิต

History

การแนะแนวในโรงเรียนพัฒนาขึ้นจากขบวนการแนะแนวอาชีพ (Parsons) โดยบูรณาการแนวคิดการให้คำปรึกษาเชิงมนุษยนิยม (Rogers) และทฤษฎีพัฒนาการทางอาชีพ (Super) จนปัจจุบันครอบคลุมโปรแกรมการแนะแนวและให้คำปรึกษาในโรงเรียนอย่างครบถ้วน

Debates

การแนะแนวเทียบกับการบำบัดในโรงเรียน

คำถามว่าการให้คำปรึกษาในโรงเรียนควรขยายขอบเขตเข้าไปสู่งานสุขภาพจิตเชิงคลินิกมากเพียงใด

Key figures

• Frank Parsons
• Carl Rogers
• Donald Super

Seminal works

• parsons-1909
• rogers-1951
• super-1957

Frequently asked questions

การแนะแนวในโรงเรียนทำอะไร

สนับสนุนพัฒนาการด้านวิชาการ อาชีพ และสังคม-อารมณ์ของนักเรียน ผ่านการแนะแนว การให้คำปรึกษา และการสนับสนุนที่ประสานงานกัน