ScholarGate
ผู้ช่วย

ทฤษฎีชีวิตประจำวัน

ขนบธรรมเนียมทางปัญญา — มาร์กซิสต์, ปรากฏการณ์วิทยา และนาฏกรรมวิทยา — ที่สถาปนาชีวิตประจำวันให้เป็นวัตถุแห่งทฤษฎีที่จริงจัง

ค้นหาหัวข้อด้วย PaperMindเร็ว ๆ นี้Find papers & topics
Tools & resources
ดาวน์โหลดสไลด์
Learn & explore
วิดีโอเร็ว ๆ นี้

Definition

ทฤษฎีชีวิตประจำวันคือกรอบแนวคิดที่เป็นระบบซึ่งใช้อาณาจักรแห่งการดำรงอยู่ประจำวันที่เป็นเรื่องธรรมดาและถูกมองข้ามไปเป็นวัตถุในการศึกษา โดยอธิบายว่าสิ่งเหล่านี้มีโครงสร้าง ประสบการณ์ และมีความหมายได้อย่างไร

Scope

หัวข้อนี้สำรวจแนวทางทฤษฎีหลักเกี่ยวกับชีวิตประจำวัน ครอบคลุมการวิพากษ์แบบมาร์กซิสต์ของเลอแฟบวร์, แนวคิดปรากฏการณ์วิทยาของโลกแห่งชีวิต, การวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ทางสังคมแบบนาฏกรรมวิทยาของกอฟฟ์แมน, และวิธีการที่วัฒนธรรมศึกษาได้สังเคราะห์แนวคิดเหล่านี้เข้าด้วยกัน ซึ่งเป็นพื้นฐานทางแนวคิดที่ใช้ในการทำความเข้าใจหัวข้อที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นเกี่ยวกับยุทธวิธี จังหวะ และพื้นที่ในสาขานี้

Core questions

  • เลอแฟบวร์วิเคราะห์ชีวิตประจำวันในฐานะพื้นที่ของความแปลกแยกและความเป็นไปได้อย่างไร?
  • แนวคิดปรากฏการณ์วิทยาของโลกแห่งชีวิตคืออะไร?
  • กอฟฟ์แมนปฏิบัติต่อปฏิสัมพันธ์ทางสังคมในชีวิตประจำวันว่าเป็นรูปแบบหนึ่งของการแสดงได้อย่างไร?
  • วัฒนธรรมศึกษาได้รวบรวมขนบธรรมเนียมเหล่านี้เข้าด้วยกันได้อย่างไร?

Key concepts

  • ชีวิตประจำวัน
  • ความแปลกแยก
  • โลกแห่งชีวิต
  • ภาวะระหว่างอัตวิสัย
  • การจัดการความประทับใจ
  • ฉากหน้าและฉากหลัง

Key theories

การวิพากษ์ชีวิตประจำวันแบบมาร์กซิสต์
เลอแฟบวร์มองว่าชีวิตประจำวันเป็นระดับที่ระบบทุนนิยมถูกผลิตซ้ำผ่านการทำให้เป็นสินค้าและกิจวัตรประจำวัน แต่ก็เป็นพื้นที่ที่มีศักยภาพของเทศกาล ความปรารถนา และการเปลี่ยนแปลงด้วยเช่นกัน
โลกแห่งชีวิต
สังคมวิทยาปรากฏการณ์วิทยา ตามแนวคิดของชูตซ์ อธิบายโลกแห่งชีวิตประจำวันว่าเป็นความเป็นจริงระหว่างอัตวิสัยที่ถูกมองข้ามไป ซึ่งผู้คนกระทำการโดยใช้ความรู้สามัญสำนึกที่มีอยู่
นาฏกรรมวิทยาของชีวิตประจำวัน
กอฟฟ์แมนวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์แบบเผชิญหน้าว่าเป็นการแสดงละครที่ผู้คนจัดการความประทับใจผ่านพฤติกรรมบนฉากหน้าและฉากหลัง

History

ขนบธรรมเนียมทางวินัยที่แตกต่างกันได้มาบรรจบกันที่แนวคิดเรื่องชีวิตประจำวันในช่วงกลางศตวรรษที่ 20: ลัทธิมาร์กซิสต์ตะวันตกผ่านเลอแฟบวร์, ปรากฏการณ์วิทยาและชาติพันธุ์วรรณนาผ่านชูตซ์และผู้สืบทอด, และจุลสังคมวิทยาผ่านแบบจำลองนาฏกรรมวิทยาของกอฟฟ์แมน (1959) วัฒนธรรมศึกษา ซึ่งถูกสังเคราะห์ในการแนะนำเช่นของไฮมอร์ (2002) ได้นำสิ่งเหล่านี้มาถักทอเข้าด้วยกันเป็นทฤษฎีวัฒนธรรมที่โดดเด่นของชีวิตประจำวันในภายหลัง

Debates

โครงสร้างกับการปฏิสัมพันธ์
ไม่ว่าชีวิตประจำวันจะถูกอธิบายได้ดีที่สุดผ่านโครงสร้างขนาดใหญ่และอุดมการณ์ ดังเช่นในแนวคิดของเลอแฟบวร์ หรือผ่านการวิเคราะห์ระดับจุลภาคของปฏิสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นในสถานการณ์จริง ดังเช่นในแนวคิดของกอฟฟ์แมนและปรากฏการณ์วิทยา

Key figures

  • Henri Lefebvre
  • Alfred Schutz
  • Erving Goffman
  • Ben Highmore

Related topics

Seminal works

  • goffman1959
  • schutz1973
  • lefebvre1991
  • highmore2002

Frequently asked questions

'ชีวิตประจำวัน' เป็นทฤษฎีเดียวที่รวมเป็นหนึ่งหรือไม่?
ไม่ ควรทำความเข้าใจว่าเป็นจุดบรรจบของขนบธรรมเนียมหลายอย่าง — มาร์กซิสต์, ปรากฏการณ์วิทยา, สังคมวิทยา — ซึ่งแต่ละแนวคิดมีมุมมองที่แตกต่างกันเกี่ยวกับสิ่งธรรมดา ความตึงเครียดระหว่างแนวคิดเหล่านี้เป็นส่วนหนึ่งที่ทำให้การศึกษาชีวิตประจำวันเป็นสาขาที่น่าสนใจ

Methods for this concept

Related concepts