ScholarGate
Asistent

Учење и перцепција

Ова oblast бави се психологијом учења и перцепције у примени на образовање — начинима на које људи уче и начинима на које се учење може подстицати.

Pronađite temu uz PaperMindUskoroFind papers & topics
Tools & resources
Preuzmi slajdove
Learn & explore
VideoUskoro

Scope

Обухвата теорије учења (бихевиоралне, когнитивне, конструктивистичке, социјалне), мотивацију, памћење и трансфер знања, те перцепцију у учењу.

Sub-topics

Core questions

  • Kako људи уче?
  • Koji услови подстичу учење и трансфер знања?
  • Kako мотивација утиче на учење?
  • Kako се комбинују бихевиорални, когнитивни и социјални чиниоци?

Key concepts

  • Бихевиорално учење
  • Социјално учење
  • Самоефикасност
  • Когнитивно оптерећење
  • Трансфер знања
  • Мотивација

Key theories

Закони учења
Thorndike је успоставио емпиријске законе учења (закон ефекта, закон вежбе).
Социјално учење
Bandura је показао да до учења долази путем посматрања, моделовања и самоефикасности (self-efficacy).
Когнитивно оптерећење
Sweller је ефикасно учење повезао са управљањем ограничењима радне меморије.

History

Теорија учења у образовању прешла је пут од бихевиоризма (Thorndike) преко социјалнокогнитивне теорије (Bandura) до когнитивних и конструктивистичких приступа (Sweller), чинећи тако темељ наставне праксе.

Debates

Бихевиоралне наспрам когнитивних тумачења учења
Да ли се учење најбоље објашњава поткрепљењем или обрадом информација и конструкцијом знања.

Key figures

  • Edward Thorndike
  • Albert Bandura
  • John Sweller

Related topics

Seminal works

  • thorndike-1903
  • bandura-1977
  • sweller-1988

Frequently asked questions

Шта је самоефикасност?
Верa особе у сопствену способност да успешно изврши задатак (Bandura), која у великој мери утиче на учење и мотивацију.

Methods for this concept

Related concepts