Escala de Identidade Profissional (EIP)

A EIP é um questionário de autorrelato que mede o senso de identidade profissional, pertencimento e compromisso dos estudantes da área da saúde com sua disciplina escolhida. Desenvolvida por Adams e colegas em 2006, a EIP avalia o grau em que os estudantes internalizaram papéis, valores, comportamentos profissionais e o compromisso com a carreira. A escala mede elementos cognitivos (conhecimento de padrões profissionais e escopo de prática) e elementos emocionais (senso de pertencimento, orgulho na disciplina). A EIP é utilizada na educação em saúde para acompanhar o desenvolvimento da identidade profissional ao longo da formação, identificar estudantes em risco de evasão e avaliar o impacto das experiências de socialização no compromisso disciplinar.