Translasi dan Diseminasi Pengetahuan
Translasi dan diseminasi pengetahuan adalah bidang penelitian layanan kesehatan yang berkaitan dengan bagaimana temuan ilmiah bergerak ke praktik rutin, kebijakan, dan penggunaan publik. Bidang ini mempelajari kesenjangan antara apa yang ditunjukkan penelitian dan apa yang sebenarnya dilakukan oleh sistem kesehatan, serta metode, teori, dan infrastruktur yang membantu menutup kesenjangan tersebut.
Definition
Translasi dan diseminasi pengetahuan adalah studi tentang sintesis, pertukaran, dan aplikasi pengetahuan yang etis untuk meningkatkan kesehatan, memperkuat layanan kesehatan, dan menginformasikan kebijakan, bersama dengan proses di mana inovasi dan bukti menyebar melalui sistem kesehatan.
Scope
Area ini mengarahkan pembaca ke bidang yang menghubungkan produksi bukti dengan penggunaan bukti. Ini mencakup translasi dan transfer pengetahuan, adopsi praktik berbasis bukti, dukungan keputusan klinis sebagai mekanisme penyampaian pengetahuan yang disintesis, dan difusi inovasi medis di seluruh organisasi dan sistem. Ini memperlakukan hal-hal ini sebagai domain referensi yang koheren dalam penelitian layanan kesehatan, bukan sebagai instruksi operasional untuk pengaturan tertentu.
Sub-topics
Core questions
- Mengapa kesenjangan terus ada antara bukti penelitian dan praktik klinis serta kebijakan rutin?
- Proses apa yang menggerakkan pengetahuan dari produksi ke aplikasi, dan di mana proses tersebut terhenti?
- Strategi dan infrastruktur mana yang paling andal mendukung penyerapan bukti?
- Bagaimana inovasi menyebar melalui organisasi dan di seluruh sistem kesehatan?
Key concepts
- Kesenjangan pengetahuan-tindakan (Know-do gap)
- Siklus pengetahuan-ke-tindakan (Knowledge-to-action cycle)
- Ilmu implementasi (Implementation science)
- Diseminasi versus difusi versus implementasi
- Pemanfaatan penelitian
- Kontekstualisasi dan fasilitasi
- Keberlanjutan dan peningkatan skala
Mechanisms
Area ini membingkai pergerakan pengetahuan sebagai proses multi-tahap daripada penyerahan tunggal. Bukti pertama-tama disintesis ke dalam bentuk yang dapat digunakan, kemudian secara aktif dipertukarkan dengan dan diadaptasi oleh pengguna yang dituju, dan akhirnya diterapkan dalam konteks tertentu yang budaya, sumber daya, dan insentifnya membentuk penyerapan. Kerangka kerja pengetahuan-ke-tindakan Graham dan rekan-rekannya menggambarkan ini sebagai siklus yang menghubungkan penciptaan pengetahuan dengan urutan langkah-langkah tindakan, sementara ilmu implementasi mempelajari strategi yang mempromosikan setiap transisi dan faktor kontekstual yang memungkinkan atau menghambatnya.
Clinical relevance
Konsep-konsep di area ini menjelaskan mengapa intervensi yang terbukti seringkali mencapai pasien secara lambat dan tidak merata, dan mengapa menyebarkan temuan jarang cukup untuk mengubah praktik dengan sendirinya. Mereka menjelaskan bagaimana sistem kesehatan menghasilkan, menyebarkan, dan mengadopsi bukti; mereka adalah kerangka referensi untuk memahami perilaku sistem dan bukan dasar untuk keputusan diagnostik atau pengobatan individu.
Evidence & guidelines
Tinjauan sistematis dan jurnal khusus seperti Implementation Science telah mengkonsolidasikan area ini menjadi bidang yang diakui dengan kerangka kerja bersama dan basis bukti yang terakumulasi tentang apa yang mendukung penyerapan pengetahuan. Tinjauan sistematis Greenhalgh dan rekan-rekannya tentang difusi dalam organisasi layanan adalah sintesis yang sering dikutip yang menjadi dasar sisi diseminasi bidang ini.
History
Kekhawatiran terhadap lambatnya penyerapan penelitian sudah berlangsung lama, tetapi bidang ini menguat pada tahun 1990-an dan 2000-an ketika para penyandang dana dan peneliti menamai kesenjangan pengetahuan-tindakan (know-do gap) dan membangun kosakata bersama. Makalah pengetahuan-ke-tindakan Graham dan rekan-rekannya tahun 2006 dan peluncuran jurnal Implementation Science tahun 2006 menandai konsolidasi translasi pengetahuan dan ilmu implementasi sebagai area yang dapat diidentifikasi dalam penelitian layanan kesehatan.
Debates
- Apakah bidang ini terfragmentasi oleh terlalu banyak istilah dan kerangka kerja yang tumpang tindih?
- Translasi pengetahuan, mobilisasi pengetahuan, diseminasi, difusi, dan implementasi digunakan secara tidak konsisten di berbagai negara dan disiplin ilmu, dan para komentator memperdebatkan apakah proliferasi terminologi dan model ini membantu atau menghambat kemajuan kumulatif.
Key figures
- Ian Graham
- Sharon Straus
- Trisha Greenhalgh
- Martin Eccles
- Brian Mittman
Related topics
Seminal works
- graham-2006
- eccles-2006
- greenhalgh-2004
Frequently asked questions
- Bagaimana translasi pengetahuan berbeda dari sekadar mempublikasikan penelitian?
- Publikasi membuat temuan tersedia, tetapi translasi pengetahuan berkaitan dengan apakah dan bagaimana temuan tersebut benar-benar dipahami, diadaptasi, dan digunakan dalam praktik dan kebijakan, yang biasanya membutuhkan pertukaran aktif dan infrastruktur pendukung daripada ketersediaan pasif.
- Apa itu kesenjangan pengetahuan-tindakan (know-do gap)?
- Ini adalah jarak yang terus-menerus antara apa yang ditunjukkan oleh bukti penelitian yang seharusnya dilakukan dan apa yang sebenarnya dilakukan dalam perawatan rutin dan kebijakan; menutupnya adalah motivasi utama untuk area penelitian ini.