ScholarGate
Asisten
Process / pipelineimplementation science evaluation

RE-AIM: Reach, Effectiveness, Adoption, Implementation, Maintenance—A Five-Dimension Evaluation Framework for Implementation Science

Uji klinis menunjukkan intervensi berhasil ketika diberikan oleh spesialis yang terlatih dengan baik kepada pasien yang termotivasi dalam kondisi ideal (kemanjuran). Tetapi apakah intervensi tersebut berhasil ketika klinik Anda yang sibuk menerapkannya dengan staf rutin, pasien yang beragam, dan tuntutan yang bersaing (efektivitas)? Dan jika berhasil, apakah cukup banyak pasien yang memenuhi syarat yang benar-benar mendaftar (jangkauan), apakah klinisi dan organisasi akan mengadopsinya (adopsi), dan apakah mereka akan terus melakukannya setelah pendanaan berakhir (pemeliharaan)? RE-AIM menanyakan kelima pertanyaan tersebut secara sistematis. Ini menggeser pertanyaan evaluasi dari 'Apakah itu berhasil?' (kemanjuran) menjadi 'Apakah itu berarti dalam dunia nyata?' (dampak kesehatan masyarakat). Kerangka kerja ini mengakui bahwa suatu intervensi bisa sangat efektif bagi mereka yang menerimanya tetapi gagal menjangkau mereka yang paling membutuhkan, atau berhasil pada awalnya tetapi memudar seiring waktu. Pandangan holistik ini mencegah penilaian berlebihan terhadap dampak dengan hanya berfokus pada kemanjuran sambil mengabaikan jangkauan atau keberlanjutan.

Temukan Topik dengan PaperMindSegeraVideoSegeraUnduh salindia

Baca metode selengkapnya

Khusus anggota

Masuk dengan akun gratis untuk membaca bagian ini.

Masuk

Peta metode

Lingkup metode terkait — pilih sebuah simpul untuk menjelajah.

Sumber

  1. Glasgow, R. E., Vogt, T. M., & Boles, S. M. (1999). Evaluating the public health impact of health promotion interventions: The RE-AIM framework. American Journal of Public Health, 89(9), 1322-1327. DOI: 10.2105/AJPH.89.9.1322
  2. Glasgow, R. E., Lichtenstein, E., & Marcus, A. C. (2003). Why don't we see more translation of health promotion research to practice? Rethinking the efficacy-to-effectiveness transition. American Journal of Public Health, 93(8), 1261-1267. DOI: 10.2105/AJPH.93.8.1261
  3. Dzewaltowski, D. A., Glasgow, R. E., Klesges, L. M., Estabrooks, P. A., & Felton, G. (2016). RE-AIM: Evidence-based standards and a web resource to improve translation of research into practice. Annals of Behavioral Medicine, 51(3), 395-402. link

Cara menyitasi halaman ini

ScholarGate. (2026, June 4). RE-AIM: Reach, Effectiveness, Adoption, Implementation, Maintenance—A Five-Dimension Evaluation Framework for Implementation Science. ScholarGate. https://scholargate.app/id/implementation-science/re-aim-framework

Metode yang mana?

Letakkan metode ini berdampingan dengan kerabat terdekatnya dan baca secara bersisian — pustaka menata bukunya di atas meja; pilihan ada di tangan Anda.

Bandingkan berdampingan

Dirujuk oleh

ScholarGateRE-AIM Framework (RE-AIM: Reach, Effectiveness, Adoption, Implementation, Maintenance—A Five-Dimension Evaluation Framework for Implementation Science). Diakses 2026-06-15 dari https://scholargate.app/id/implementation-science/re-aim-framework · Set data: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026