Skala Peringkat ADHD Vanderbilt
Skala Peringkat Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) Vanderbilt, yang dikembangkan oleh Mark Wolraich dan rekan-rekan pada tahun 2003, adalah instrumen skrining tervalidasi untuk mengidentifikasi gejala ADHD dan masalah perilaku/emosional komorbid pada anak usia 6–12 tahun. Tersedia dalam versi untuk orang tua dan guru, skala ini banyak digunakan dalam layanan primer, pediatri, dan klinik perkembangan untuk skrining awal ADHD dan pelacakan gejala selama pengobatan.
Baca metode selengkapnya
Masuk dengan akun gratis untuk membaca bagian ini.
Peta metode
Lingkup metode terkait — pilih sebuah simpul untuk menjelajah.
Sumber
- Wolraich, M. L., Lambert, W., Doffing, M. A., et al. (2003). Psychometric properties of the Vanderbilt ADHD Diagnostic Parent Rating Scale in a referred population. Journal of Pediatric Psychology, 28(8), 559-567. DOI: 10.1093/jpepsy/jsg046 ↗
- Bard, D. E., Wolraich, M. L., Neas, B., et al. (2013). The psychometric properties of the Vanderbilt Attention-Deficit Hyperactivity Disorder diagnostic parent rating scale in a community sample. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, 34(5), 344-352. DOI: 10.1097/dbp.0b013e31827a3a22 ↗
Cara menyitasi halaman ini
ScholarGate. (2026, June 3). Vanderbilt Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) Rating Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/id/developmental-assessment/vanderbilt-adhd-scale
Metode yang mana?
Letakkan metode ini berdampingan dengan kerabat terdekatnya dan baca secara bersisian — pustaka menata bukunya di atas meja; pilihan ada di tangan Anda.
- Youth Self-Report AchenbachAsesmen Perkembangan↔ bandingkan
- Child Behavior ChecklistAsesmen Perkembangan↔ bandingkan
- Skala Penilaian ConnersAsesmen Perkembangan↔ bandingkan
- Kuesioner Kekuatan dan KesulitanAsesmen Perkembangan↔ bandingkan
Dirujuk oleh
Similar methods
Menemukan masalah di halaman ini? Laporkan atau usulkan perbaikan →