Youth Self-Report Achenbach
Youth Self-Report (YSR), dikembangkan oleh Thomas Achenbach dan Leslie Rescorla, adalah formulir penilaian perilaku yang diisi oleh remaja yang menilai masalah emosional dan perilaku pada remaja berusia 11–18 tahun. Sebagai bagian dari Achenbach System of Empirically Based Assessment (ASEBA), YSR sejajar dengan Child Behavior Checklist (CBCL) yang diisi orang tua dan Teacher Report Form (TRF) yang diisi guru, memungkinkan penilaian komprehensif multi-informan terhadap kesehatan mental dan fungsi remaja.
Baca metode selengkapnya
Masuk dengan akun gratis untuk membaca bagian ini.
Peta metode
Lingkup metode terkait — pilih sebuah simpul untuk menjelajah.
Sumber
- Achenbach, T. M. (2003). Manual for the Youth Self-Report and 2003 Profile. University of Vermont Center for Children, Youth & Families. link ↗
- Achenbach, T. M., & Rescorla, L. A. (2009). Manual for the ASEBA School-Age Forms & Profiles. University of Vermont Center for Children, Youth & Families. link ↗
Cara menyitasi halaman ini
ScholarGate. (2026, June 3). Youth Self-Report (YSR) Form. ScholarGate. https://scholargate.app/id/developmental-assessment/achenbach-youth-self-report
Metode yang mana?
Letakkan metode ini berdampingan dengan kerabat terdekatnya dan baca secara bersisian — pustaka menata bukunya di atas meja; pilihan ada di tangan Anda.
- Child Behavior ChecklistAsesmen Perkembangan↔ bandingkan
- Skala Penilaian ConnersAsesmen Perkembangan↔ bandingkan
- Kuesioner Kekuatan dan KesulitanAsesmen Perkembangan↔ bandingkan
- Skala Peringkat ADHD VanderbiltAsesmen Perkembangan↔ bandingkan
Dirujuk oleh
Similar methods
Menemukan masalah di halaman ini? Laporkan atau usulkan perbaikan →