ScholarGate
Asszisztens

Tanulók, tanárok és iskolai személyzet

Ez a terület az oktatás résztvevőivel — tanulókkal, tanárokkal és iskolai személyzettel — foglalkozik: szerepeikkel, pályájukkal, tudásukkal és fejlődésükkel.

Témakeresés ezzel: PaperMindHamarosanFind papers & topics
Tools & resources
Diák letöltése
Learn & explore
VideóHamarosan

Scope

A terület felöleli a tanárképzést és a szakmai fejlődést, a pedagógiai tudást és a tanári pályát, a tanítói professzió kérdéseit, valamint a tanulók iskolai szerepét és tapasztalatait.

Sub-topics

Core questions

  • Milyen tudással rendelkeznek a hatékony tanárok?
  • Hogyan fejlődnek a tanárok szakmailag?
  • Mi alakítja a tanári pályát és professzióját?
  • Hogyan élik meg a tanulók az iskolai szerepeket?

Key concepts

  • Pedagógiai tudás
  • Pedagógiai tartalmi tudás
  • Tanárszocializáció
  • Szakmai fejlődés
  • Tanítás mint pályaút
  • Tanárképzés

Key theories

A tanári professzió
Waller és Lortie a tanítást sajátos kultúrával, szocializációval és korlátokkal rendelkező foglalkozásként elemezte.
Pedagógiai tartalmi tudás (pedagogical content knowledge)
Shulman azonosította azt a speciális tudást, amellyel a tanároknak rendelkezniük kell ahhoz, hogy a tantárgyat taníthatóvá tegyék.

History

A tanárkutatás Waller és Lortie foglalkozásszociológiájától Shulman pedagógiai tudáselemzéséig fejlődött, meghatározva a tanárképzést és a szakmai standardokat.

Debates

Professzió-e a tanítás?
Viták a tanárok autonómiájáról, szaktudásáról és státuszáról mint a professzionalizmus ismérveiről.

Key figures

  • Willard Waller
  • Dan Lortie
  • Lee Shulman

Related topics

Seminal works

  • waller-1932
  • lortie-1975
  • shulman-1986

Frequently asked questions

Mi a pedagógiai tartalmi tudás?
Shulman fogalma arról a speciális tudásról, amellyel a tanárok rendelkeznek ahhoz, hogy egy adott tantárgy anyagát érthetővé tegyék a tanulók számára.

Methods for this concept

Related concepts