संज्ञान की आवश्यकता का पैमाना
संज्ञान की आवश्यकता का पैमाना (NCS) 18-आइटम का एक माप है जो संज्ञानात्मक प्रयास में संलग्न होने और उसका आनंद लेने की प्रवृत्ति में व्यक्तिगत अंतर का आकलन करता है। जॉन कैसिओपो और रिचर्ड पेटी द्वारा 1982 में विकसित, NCS संज्ञान की आवश्यकता को एक स्थिर व्यक्तित्व विशेषता के रूप में संचालित करता है जो जटिल समस्याओं के बारे में सोचने की प्राथमिकता, बौद्धिक गतिविधियों के प्रति उत्साह और संज्ञानात्मक चुनौती के आंतरिक आनंद को दर्शाता है। इसका एक संक्षिप्त 9-आइटम संस्करण (NCS-9) भी उपलब्ध है। यह पैमाना मनोविज्ञान अनुसंधान में सीखने की प्रेरणा, अनुनय, निर्णय लेने और शैक्षणिक उपलब्धि की जांच में मानक बन गया है।
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स्रोत
- Cacioppo, J. T., & Petty, R. E. (1982). The need for cognition. Journal of Personality and Social Psychology, 42(1), 116–131. DOI: 10.1037/0022-3514.42.1.116 ↗
- Cacioppo, J. T., Petty, R. E., & Kao, C. F. (1984). The efficient assessment of need for cognition. Journal of Personality Assessment, 48(3), 306–307. DOI: 10.1207/s15327752jpa4803_13 ↗
- Coutinho, S. A. (2007). The relationship between goals, metacognition, and academic success. Educate Journal, 7(1), 39–47. link ↗
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ScholarGate. (2026, June 3). Need for Cognition Scale (NCS). ScholarGate. https://scholargate.app/hi/social-psychology/need-for-cognition-scale
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