Pondération par score de propension dans la recherche en éducation
La pondération par score de propension (PSP) est une technique quasi-expérimentale qui repondère des échantillons observationnels afin que les étudiants traités et les étudiants témoins soient similaires sur les caractéristiques de fond mesurées, permettant des estimations causales crédibles d'interventions éducatives — telles que la participation à un programme, une méthode pédagogique ou un type d'établissement — sans assignation aléatoire.
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Sources
- Rosenbaum, P. R., & Rubin, D. B. (1983). The central role of the propensity score in observational studies for causal effects. Biometrika, 70(1), 41-55. DOI: 10.1093/biomet/70.1.41 ↗
- Thoemmes, F. J., & Kim, E. S. (2011). A Systematic Review of Propensity Score Methods in the Social Sciences. Multivariate Behavioral Research, 46(1), 90-118. DOI: 10.1080/00273171.2011.540475 ↗
Comment citer cette page
ScholarGate. (2026, June 3). Propensity Score Weighting for Causal Inference in Education Research. ScholarGate. https://scholargate.app/fr/causal-inference/propensity-score-weighting-in-education-research
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- Différence-en-différences (Diff-in-Diff)Économétrie↔ comparer
- Méthode des variables instrumentales (VI) pour l'inférence causaleÉconomie de la santé↔ comparer
- Pondération par l'inverse de la probabilité de traitement (IPW / IPTW)Inférence causale↔ comparer
- Appariement par score de propensionStatistiques de recherche↔ comparer
- La régression par discontinuité (RDD)Inférence causale↔ comparer
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