Spørgeskema om studieprocescer
Study Process Questionnaire (SPQ) er et selvrapporteringsinstrument udviklet af John Biggs til at identificere de tilgange og processer, studerende anvender under læring. Det vurderer tre dimensioner: dyb læringstilgang (søgning efter forståelse og skabelse af forbindelser), overfladisk læringstilgang (udenadslære og reproduktion) og præstationsorienteret/strategisk tilgang (sigter mod høje karakterer). Forståelse af studerendes læringsprocesser hjælper undervisere med at identificere læringsvanskeligheder og skræddersy støtte.
Læs hele metoden
Log ind med en gratis konto for at læse dette afsnit.
Metodekort
Nabolaget af beslægtede metoder — vælg en knude for at udforske.
Kilder
Sådan citerer du denne side
ScholarGate. (2026, June 3). Study Process Questionnaire (SPQ). ScholarGate. https://scholargate.app/da/educational-psychology/study-process-questionnaire
Hvilken metode?
Stil denne metode ved siden af dens nærmeste slægtninge, og læs dem side om side — biblioteket lægger bøgerne på bordet; valget er dit.
- Academic Motivation ScalePædagogisk psykologi↔ sammenlign
- Akademisk Selv-effekt SkalaPædagogisk psykologi↔ sammenlign
- Critical Thinking Dispositions ScalePædagogisk psykologi↔ sammenlign
- Kolb Learning Style InventoryPædagogisk psykologi↔ sammenlign
Refereret af
Similar methods
Har du fundet en fejl på denne side? Indberet den eller foreslå en rettelse →