مقياس الكفاءة السريرية للتمريض (NCCS)
مقياس الكفاءة السريرية للتمريض (NCCS) هو أداة متعددة الأبعاد للتقييم الذاتي وتقييم مقدمي الرعاية السريرية تقيس الكفاءة السريرية المتصورة والملاحظة لطلاب التمريض عبر المجالات الفنية والشخصية والمعرفية. تم تطوير المقياس بواسطة والت وفان دير والت في عام 2009، ويقوم بتقييم إتقان الطلاب لمهارات التمريض الأساسية، والتفكير النقدي، والتواصل، والحكم المهني. يُستخدم في تعليم التمريض لرصد تطور الكفاءة، وتحديد فجوات التعلم، والتنبؤ بالجاهزية لامتحانات الترخيص (مثل NCLEX-RN).
اقرأ الطريقة كاملة
سجّل الدخول بحساب مجاني لقراءة هذا القسم.
خريطة المناهج
محيط المناهج ذات الصلة — اختر عقدةً للاستكشاف.
المصادر
- Walt, R. & van der Walt, C. (2009). The nursing clinical competence scale: Development and psychometric testing of a self-assessment instrument. Nurse Educ Today 29(6): 610–616. link ↗
- Kostovich, C. T. & Oswald, S. L. (2016). An exploratory study of valid mechanisms for evaluating NCLEX-RN readiness in undergraduate nursing students. Nurse Educ Today 36(1): 375–381. link ↗
كيف تستشهد بهذه الصفحة
ScholarGate. (2026, June 3). Nursing Clinical Competence Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/ar/health-education/nursing-clinical-competence-scale
أيُّ منهج؟
ضع هذا المنهج إلى جانب أقرب نظائره واقرأهما جنباً إلى جنب — المكتبة تضع الكتب على الطاولة، والاختيار لك.
- مقياس بيئة التعلم السريري مع مقياس فرعي للتغذية الراجعة من المعلم (CLES+T)التثقيف الصحي↔ قارن
- مقياس جودة التدريس السريري (CTQS)التثقيف الصحي↔ قارن
- تقييم الإحاطة الختامية للمحاكاة في الرعاية الصحية (DASH)التثقيف الصحي↔ قارن
- مقياس الهوية المهنية (PIS)التثقيف الصحي↔ قارن