Regression modelQuasi-experimental / causal inference
教育研究中的模糊断点回归设计
模糊断点回归设计（Fuzzy RDD）是一种准实验因果推断方法，它利用已知的得分阈值（例如考试分数线）来估计当分配不完美时项目或干预措施的效果。该方法广泛应用于教育研究，用于评估暑期学校、补习项目、奖学金和班级规模规定，它使用两阶段最小二乘法来估计阈值附近学生的局部平均处理效应。
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来源
- Imbens, G. W., & Lemieux, T. (2008). Regression discontinuity designs: A guide to practice. Journal of Econometrics, 142(2), 615-635. DOI: 10.1016/j.jeconom.2007.05.001 ↗
- Jacob, B. A., & Lefgren, L. (2004). Remedial education and student achievement: A regression-discontinuity analysis. Review of Economics and Statistics, 86(1), 226-244. DOI: 10.1162/003465304323023778 ↗
如何引用本页
ScholarGate. (2026, June 3). Fuzzy Regression Discontinuity Design in Education Research. ScholarGate. https://scholargate.app/zh/causal-inference/fuzzy-regression-discontinuity-in-education-research
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