ภาพรวมการวิจัยเชิงคุณภาพ

การวิจัยเชิงคุณภาพเป็นการสืบค้นอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับประสบการณ์ ความหมาย พฤติกรรม และบริบทของมนุษย์ โดยใช้ข้อมูลที่ไม่ใช่เชิงปริมาณ (คำพูด ข้อความ รูปภาพ การสังเกต) แตกต่างจากการวิจัยเชิงปริมาณที่มุ่งวัดตัวแปรและทดสอบสมมติฐานด้วยตัวเลข การวิจัยเชิงคุณภาพให้ความสำคัญกับความลึก ความสมบูรณ์ของบริบท และความเข้าใจเกี่ยวกับ 'อย่างไร' และ 'ทำไม' แนวทางหลัก ได้แก่ ปรากฏการณ์วิทยา (ประสบการณ์ชีวิต) ทฤษฎีฐานข้อมูล (การพัฒนาทฤษฎีจากข้อมูล) ชาติพันธุ์วรรณนา (ความเข้าใจทางวัฒนธรรมผ่านการคลุกคลี) การศึกษาเฉพาะกรณี (การตรวจสอบเชิงลึกของกรณีเฉพาะ) และการสืบค้นเชิงพรรณนา (เรื่องราวส่วนบุคคล) Creswell (2017), Braun และ Clarke (2006) และ Patton (2015) ได้นำเสนอโครงสร้างร่วมสมัยสำหรับการออกแบบ การเก็บรวบรวมข้อมูล และการวิเคราะห์เชิงคุณภาพ